随着现代科学技术的迅猛发展,知识更新速度越来越快,计算机网络越来越成为丰富知识的有效载体,多媒体教学已成为课堂教学的发展趋势。多媒体电子教室是在多媒体技术基础上发展起来的,将传统的理论课与实践课完美结合。教师可以根据学生的特点有的放矢的开展教学工作,它既促进了教学工作时效性、针对性的提高,又加强了教学过程中师生对授课信息的适时交流。本论文多媒体电子教室软件开发内容来源于沈阳合心电子网络公司研发项目,论文作者参与该公司“多媒体电子教室的设计与实现”项目工作。该多媒体电子教室的设计思路是:在学校现有的机房、实验室已开发具备一般多媒体教学的条件下,不增加更多的硬件设备,通过安装多媒体电子教室软件实现学校多媒体电子教室的功能。利用Delphi编码开发完成设计,并提出了改进,通过仿真结果,证明了其正确的效果。实现教学演示和管理功能。方便地实现多媒体教室的使用、提高学生和教师的使用效率,从而提高对多媒体教室的管理水平。设计一种适宜于多层次教学的远程多媒体教室(或“教学场馆”),对各类课程进一步实现教学现代化,提升现代教育技术在教学中的应用层次,显得非常必要。本文拟对这样的教室的建设与设计进行初步探索,以作引玉之砖。本论文全文共分六大部分:第一章绪论介绍了课题研究背景、开发环境和可行性等内容;第二章重点介绍计算机辅助教学的基本概念、计算机辅助教学软件的理论基础和“多媒体网络教室”的设计思想等内容;第三章介绍多媒体电子教室的需求分析及系统设计;第四章是介绍多媒体电子教室的实现;第五章是系统测试。第六章是作者对全文的总结及在研发过程中的一些思考,以及对多媒体教学在未来的开发趋势的展望。