《雅各的房间》是弗吉尼亚·伍尔夫的第三部小说,主要展现了主人公雅各·弗兰德斯的一生,记述了他的童年、大学、情感、希腊之旅以及丧生战场的结局。小说创作于第一次世界大战后,于1922年出版,同年发表的还有艾略特的《荒原》和乔伊斯的《尤利西斯》。此三本书的出版标志着英美现代主义顶峰时期的到来。然而,与同时期男作家的作品及伍尔夫公认的经典之作相比,《雅各的房间》并未受到评论界的充分关注和赞赏。本文旨在解读“缺失”在作品形式和主题方面的体现,彰显伍尔夫的生命哲学及其对当下人类境况的启迪。首先,伍尔夫个人以及现代人集体经历的“缺失”是小说创作的主要动因。方面,哥哥索比的死给伍尔夫带来沉重打击,使她产生强烈的愿望创作小说来纪念亡者；另一方面,伍尔夫深切感受到现代社会中人们的迷惘、孤寂和疏离,希望通过小说揭示现代人的困境。再者,伍尔夫打破现实主义小说的形式,创造新的形式来表达“缺失”经历。一方面,作者摒弃传统的小说情节,运用碎片化的方式叙述“缺失”。她采用不连续的情景展现错综混乱的现代生活,用不完整叙述展现生命的不完整。另一方面,伍尔夫摒弃传统的人物塑造,运用“否定空间”将雅各塑造为一个缺场的存在体。她以物理、声像和视觉空间的否定,将雅各构建成小说的核心“缺失”最后,本文讨论了“缺失”的主题内涵。现代语境中的“缺失”体现在现代人的自我彷徨和人际沟通的挫败。雅各的死亡是“缺失”的终极表现,代表了丧生于战争的一整代年轻人。作者通过揭示生命的短暂性和死亡的普遍性,昭示他们的死既重大又渺小。伍尔夫以小说创作弥合现实世界中的“缺失”,实现了艺术的“生成”,促使读者透过小说文本,在哲学层面获得存在与“缺失”的共存。