公民意识教育与高校思想政治教育的融合研究

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进入21世纪,我国的现代化进程进入了新的阶段,政治民主化成为了我国当前的发展目标之一。其中公民意识教育得到了国家和政府的高度重视。大学生群体是我国现代化建设的生力军,加强大学生群体的公民意识教育是建设社会主义民主政治的重要组成部分,同时也可以充实高校思想政治教育。本文以公民意识教育与高校思想政治教育的融合作为研究视角,分析了当前公民意识教育与高校思想政治教育融合的现状,导致这种现状出现的原因,以及针对原因提出的相关对策。本文一共分成五个篇幅。第一部分,绪论。绪论从选题的现实意义、国内外研究综述、论文的理论依据和研究方法等方面进行相关论述。第二部分,公民意识教育与思想政治教育的基本概述。这一部分阐述了公民意识教育与思想政治教育的概念、内涵及特征。并从理论上分析了二者之间的关系。第三部分,公民意识教育与高校思想政治教育融合的必要性和可行性分析。其必要性在于:第一,是对传统高校思想政治教育的改革和创新;第二,是对现有高校思想政治教育内容的充实;第三,是为了促进大学生自身全面发展的需要。可行性从党和国家的政策支持、社会转型期和全球化的趋势以及丰富的思想政治教育经验这三方面来阐述。第四部分,公民意识教育融入高校思想政治教育的现状,存在的问题及原因分析。现状从教育主体即老师、教育客体即大学生、教育内容、校园环境这四个方面来分析。原因分析是从教育理论、制度建设、学科建设和实践探索这四方面来说明。第五部分,公民意识教育融入高校思想政治教育的对策。通过前面四部分的分析与理解,提出的对策有:第一,在思想政治教育的框架下加强课堂教育;第二,在高校思想政治教育中充实公民意识教育的内容;第三,发挥校园文化潜移默化的作用;第四,深化知行合一的实践教育;第五,利用网络教育。
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