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二尖瓣修复VS置换术治疗风湿性二尖瓣病变的疗效与安全性比较的Meta分析
【机 构】
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桂林医学院
【出 处】
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桂林医学院
【发表日期】
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2019年期
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摘要：本文棎讨了在《钳工工艺》教学中引入项目教学的意义，项目教学法在钳工工艺教学中应用，其教学模式核心就是“教、学、做”合一，做到“寓教于做”。根据岗位需求，培养学生的实践能力、职业技能和就业能力。 【中图分类号】G640 钳工是机械制造中不可缺少的工种之一，机械产品的装配、调试、安装和维修等都需要钳工来完成。根据职业教育特点，“项目教学法”这种现代的职业教育新模式，其核心就是“教、学、做”合
[内容摘要]作为高中英语教学不可或缺的一部分，口语教学在当今全球化的背景下显得尤为重要。而在英语口语教学中，通过各种方式创设不同的情景，不仅能充分调动学生的主动性，引发他们的学习兴趣，还能有效提高学生的语言交际能力和合作探究精神。本文将在高中英语口语教学的前提下，介绍情景创设的基本内容、特点和实现方式，综合分析情景创设在高中英语口语教学中的意义和作用，并作出总结。 [关键字]高中英语；口语教学；
摘要：伴随着新课改的发展，语文教学也发生了翻天覆地的变化。语文课堂变得充满生机，教师的教学手段也花样翻新，语文教学从过去重视基础知识传授逐渐转变为重视学生综合素质和创造性思维的培养。个性化教学因为尊重学生个性发展和教师个性发挥，受到师生的青睐。下面我结合个人多年从事初中语文教学实践，谈一下个人关于个性化教学的几点思考。 关键词：语文教学；个性化；与众不同 【中图分类号】G633.3 每个人都