温肇桐作为二十世纪中国著名的美术教育家、绘画史论家,在长达半个世纪的美术教育实践中,始终以美术史论研究为己任,在拓荒者的道路上进行了艰苦卓绝的探索与创造。本文通过对温肇桐在上海美专、华东艺专、南艺期间的艺术活动进行梳理,深入挖掘其理论著述,旨在分析温肇桐在美术教育、美术史、古代画论研究等方面作出的贡献。在美术教育方面,温肇桐重视美术教学法的实践,聚焦教学中的具体问题,强调理论与实践相结合,为民国时期中小学美术教育发展做出了诸多的贡献。在美术史研究方面,温肇桐率先提出了“绘画史学史”的概念,并认为史学研究者应具备有史才、史识、史学、史德等基本素养。在古代画论方面,温肇桐主要采用注释和评述的方式进行专题研究,辩证地分析评价中国古代艺术,推陈出新,同时运用独特的方式对古代画论进行阐述与分类,从而达到“类例既分,学术自明”的目的。纵观温肇桐的一生,桃李不言,下自成蹊。治学严谨,涉猎广泛使其著述丰硕,而他为现代中国美术教育和美术史论研究工作所付出的努力,不但成为其一生的真实写照,更是老一辈美术史论工作者认真研究、严谨治学、无私奉献的一个缩影。通过对上述温肇桐美术史论思想的深入研究,本文力图全面梳理温肇桐在各个时期的艺术活动和美术史论研究的思想、观念与治学方法,更好的分析其为构建中国特色美术学科体系做出的重要贡献,从而进一步明确其重要的史学地位。