学前教育的普及在当今社会已经成为一个世界性的课题,世界上大多数国家,包括发达国家和大部分发展中国家,都重视推动学前教育的发展。随着大众家庭逐步进入中等收入水平,越来越多家庭对学前教育的重视程度在提升,而双语教育更占据着重要的位置。幼儿思维能力的发展和语言能力的发展是同步进行的,幼儿掌握语言的过程也就是思维发展过程;而思维的发展,又促进语言的构思能力、逻辑能力和语言表达能力的发展。幼儿期是人类语言发展的关键期,双语教育行业的前景时分乐观。语言类教育的需求也在不断的增加也加快了学前教育项目的展开,推动了学前教育市场的长足发展。本商业计划书按照商业计划书的撰写方法和指导意见,从实战出发,结合EMBA所学的综合管理知识体系,对即将在东莞引入具有公益性质的《课程宝》的相关投资融资进行整体规划。采用pest模型、波特五力模型和SWOT模型分析项目所在行业的市场竞争情况,所面临的机会和威胁,课程宝平台的优势与劣势,从而明确市场策略,从幼儿语言教育的痛点、课程宝特点、市场容量、竞争对手等方面分析制定课程宝平台等市场发展战略和市场推广战术,逐步建立课程宝的品牌影响力。同时对课程宝进行组织运营分析和财务分析,明确课程宝发展的可行性。经过以上详细分析,结合东莞市场的实证研究,确定课程宝的商业模式:2018年建立线下标杆,完成和海内外教育权威机构的对接,并与国家机构继续完成从2016年开始的试点,预计在2019年年初正式启动东莞课程宝,并逐步在全国形成影响力,以此解决目前学前幼儿外语教育的痛点为中心,导入创新教育模式。本文最后得出结论:本商业计划具有较强的盈利能力和可持续发展。