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人参糖苷转移酶基因UGTPgX的功能验证和诱导西洋参不定根培养的研究
【出 处】
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天津科技大学
【发表日期】
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2016年01期
其他文献
目的 研究军队医院收治的中暑患者中热射病发生的危险因素。方法 收集24家军队医院急诊或重症医学科2021年3—11月收治的274例中暑患者，根据诊断分为热射病组（n=92）与非热射病组（n=182）。收集两组患者的基础资料、血常规、肝肾功能、肌酸激酶、凝血指标，并进行统计学分析。结果 与非热射病组比较，热射病组患者白细胞计数、血红蛋白、丙氨酸氨基转移酶、天门冬氨酸氨基转移酶、肌酸激酶水平明显升高，
目的 探讨热习服训练（HAT）对劳力性热射病（EHS）SD大鼠肝保护作用的机制。方法 选用65只雄性SD大鼠，随机分为对照组（Con组）、EHS组及热习服组（HA组）。通过苏木素-伊红（HE）染色、AB-PAS染色观察大鼠肝形态学及糖类物质代谢情况，采用蛋白质印迹法检测大鼠肝PTEN诱导假定激酶1（PINK1）、Parkin、细胞色素c（Cyto-c）、Bcl-2、Bax、核因子κB（NF-κB）
红色文化与高校思想政治教育有着天然的内生逻辑，为更好地将红色文化融入高校思想政治教育，发挥其铸魂育人的实践作用，要充分把握其价值、问题与实践的三重逻辑。充分理解红色文化在高校思想政治教育中的理论课教学、文化传承、方向确证以及精神育人方面的重大意义；逐步厘清红色文化在保障体系、挖掘整合、内核吸引力以及应用方式上的现存阻碍；贯彻落实顶层规划、精神熏陶、行为体悟与物态感染四位一体的有效路径。
红色文化资源蕴含丰富的思想政治教育价值,利用红色文化有效开展高校思想政治教育,具有重要的现实意义。通过对温州6所高校768名学生的调查,运用统计学方法,建立理论模型,提出研究假设,进行探索性因子分析、相关性分析和线性回归分析。结果表明,宣传教育和实践体验两个因素均正向影响红色文化融入高校思想政治教育工作。鉴于此,高校应鼓励大学生加强红色文化的自我教育,自觉培养崇高理想和马克思主义信仰;将红色文化融