职业教育是提高综合国力,增强企业竞争力的重点项目,“紧随时代变化,适应明天的需要”是时代赋予职业教育的历史使命。职业学校作为职业教育的主阵地,承担着造就为生产一线服务的应用型人才和高素质劳动者的重任。职业学校不仅要满足人们从业的客观要求,从广义上讲,又关系到人的“生存技能”的学习和提高,是学习者“自我发展和终身学习”的一部分。它与学术性教育应当具有一定程度的“兼容性”,具有不可“取代性”的特点。我国企业职业学校的产生和发展有着一定的社会时代背景的,它是随着企业在不同时期的变革而走过不同的发展历程。企业作为社会的基本细胞是在相应的经济体制下去经营和运作的。在当前社会主义市场经济条件下,企业职业学校该如何发展?这是需要认真研究的问题。 本文在对我国企业职业学校发展的历史沿革及现状、背景和所面临的历史机遇做出简要阐述的基础上,详细分析了企业职业学校发展的问题和原因,并尝试性地从企业职业学校的定位、培养目标、办学模式、改革发展、行业组织优化以及调整专业结构等六个方面去探索企业职业学校发展的对策。旨在对我国企业职业学校的发展提供一些新的研究和实践思路。