改革开放以来，我国高等教育持续快速发展。为满足发展的需要，高校纷纷在城市新区建设新校区，主要教学活动也向新校区转移，老校区面临转型发展、资源整合利用等问题。南京是全国高校最集中的城市之一，共有普通高等学校58所，而鼓楼区是南京高校最集中的城区，拥有各类普通高等院校20所，其中位于鼓楼老城区且有新校区的高校11所，鼓楼区也是土地资源最紧缺的城区。因此，城区和校区都将面临转型发展过程中的土地资源的整合利用问题。本文以鼓楼区高校老校区为研究对象，从以下六个部分重点研究了鼓楼区高校老校区发展现状与存在问题，借鉴国内外高校整合利用成功经验，分别就老校区土地功能优化调整、整合利用方式、历史文化保护利用、绿化环境改善利用、校园设施复合利用以及相关的政策机制等方面提出了建议。第一部分：主要叙述了研究背景和意义，对我国高校发展历程及其主要特征进行论述，并介绍了本论文的研究方法与框架。第二部分：对“高校老校区”及“土地整合利用”的概念进行了界定，对老校区整合利用的相关理论、相关政策法规等进行解读，对前人研究成果从老校区功能利用、整合模式、历史文化保护、空间环境以及设施利用等方面进行了归纳总结。第三部分：重点叙述了南京市及鼓楼区各高校老校区发展现状，分析其发展面临的主要问题，并提出老校区土地整合利用的内部与外部驱动力。第四部分：分析了老校区整合利用的影响因素，提出了老校区整合利用的目标和原则，对老校区土地的整合利用从功能优化调整、整合利用方式、历史文化保护利用、绿化环境改善利用、校园设施复合利用等方面展开了论述，并提出了建议。第五部分：以南京工业大学老校区为例，重点在老校区功能优化、利用方式、实施政策等方面提出了具体有针对性的建议。第六部分：论文的结论和不足。