当代大学生群体的价值观及价值选择,是一个值得关注的社会现象。经济全球化、信息网络化带来的社会变化是多方面的。新媒体对大学生群体的影响更为突出,特别是对大学生价值选择带来的变化是多方面的,引发的问题更值得重视。分析新媒体环境中大学生的价值观选择出现的新变化,对深化价值观研究以及培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。新媒体以其多样的传播方式和特有的传播特征在大学生中迅速普及,给他们的价值选择带来了媒体化这一新的变化,使大学生的价值选择呈现出多元化、主体意识增强、理性务实的特点。带来新变化的同时也引发了大学生价值选择的问题。首先,新媒体加剧了大学生自我价值观与核心价值观之间的冲突。价值选择范围的变化、虚拟的选择对象、媒体化的选择方式加剧了大学生价值选择的内在冲突,导致自我价值观与核心价值观发生冲突。其次,新媒体也引发了大学生的价值选择偏离。表现为价值选择标准模糊化、双重化;价值选择对象物质化、扭曲化;价值选择目标自我化、实用化;价值选择方式网络化、“碎片化”。最后,大学生价值选择的偏离与社会关系转变所带来的负面效应密不可分,这些负面效应都可以归结为价值异化。新媒体带来的消费主义浪潮影响着大学生的选择,扭曲了他们的价值观,以新媒体为工具的交往异化阻碍了大学生的人际交往,新媒体中文化商业化使大学生的价值选择庸俗化。新媒体引发的大学生价值选择的问题不利于个人和社会的发展,当代大学生的价值选择应符合社会进步和个人的自我完善,因此,新媒体环境中大学生的价值选择应遵循与社会主义核心价值观相一致、与我国优秀传统文化相一致、理性因素与非理性因素相统一、正确处理物质需要与精神需要关系的原则做出正确的价值选择;同时,从多个方面发挥新媒体对大学生价值选择的引导作用。大学生正确的价值选择不仅能够促进自身的全面发展,也有利于社会的和谐进步。