国家认同作为一种重要的国民意识,体现着国家内部的凝聚力与向心力,是国家存在的最稳固支撑,是民族复兴的动力之源,是坚定国家意志、筑牢政治信仰的根基。随着信息技术和网络媒介的蓬勃发展所引发的全球性的互联互动,人类社会机遇与风险交汇,多元文化思潮和价值观念对世界各国的发展产生了巨大的影响,紧跟时代步伐的大学生不可避免地会受到信息革命浪潮的影响。面对这种形势,亟需国家认同教育的进一步开展,培育全体公民的国家认同感、归属感、责任感。大学生作为十分宝贵的人才资源,其国家认同状况直接影响着未来公民的爱国之情与报国之举,关系到中华民族伟大复兴这一伟大梦想的实现。因此,必须高度重视大学生国家认同的培养,构筑坚不可摧的精神防线。多种媒体的深度融合,推动信息传播产生了深层次的变革,媒体互融的“融媒体”时代已然到来。融媒体的发展及应用为大学生国家认同教育带来诸多机遇的同时,挑战也随之而来。本文在融媒体视域下对大学生国家认同教育进行探析,立足于增强大学生国家认同教育的必要性与重要性,实证调研融媒体视域下大学生国家认同教育存在问题并对其阻碍归因加以分析,探寻融媒体技术迭代更新对大学生国家认同教育带来的有利契机,提出具有针对性的创新路径,对于进一步加强高校思想政治教育建设,提高大学生国家认同教育的实效性,有重要的理论与实践意义。文章共分为四个部分。本文的第一部分是核心概念界定及相关理论概述,对融媒体、国家认同及大学生国家认同教育的相关概念及理论进行阐释,并对大学生国家认同教育的相关理论资源进行梳理,为全文奠定理论基础;第二部分剖析融媒体视域下大学生国家认同教育的时代境遇;第三部分通过问卷实证调查,以探明当前大学生国家认同状况,深入剖析大学生国家认同教育进程中存在的问题,厘清大学生国家认同教育的阻碍归因;第四部分是全文的核心部分,在理论和实践的基础上,明晰大学生国家认同教育需要多方合力而行,将路径聚焦在创新上,多维度探析大学生国家认同教育的实践路径,具体分为五方面:环境优化,营造大学生国家认同教育的氛围;守正创新,丰富大学生国家认同教育方式;联动联合,构建融媒体育人研究共同体;学思践悟,强化大学生自我教育与管理;完善机制,构建大学生国家认同教育的生态体系。