县域生态用地保护等级划分及保护对策研究

来源 :广西师范学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ericwu8756
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生态用地是生态环境的载体,其在维持区域生态平衡和保障区域生态安全中具有重要的意义。生态用地通过其对生态环境的气候调节、水源涵养、土壤保持、生物多样性维护等服务功能支撑和维持着人类赖以生存的环境。但是,随着我国经济的快速发展及城市化进程的不断扩张,经济建设对土地资源的需求也越来越大,大量具有生态调节功能的生态用地,如林地、草地、水域等遭到侵占和破坏,生态系统生态功能严重衰退,导致原本已经很脆弱的生态用地变得岌岌可危。在此背景下,对生态用地进行保护,保障各类型生态用地的生态服务功能得到充分发挥,这对于区域生态环境的保护和建设、维护区域生态安全有着重要的意义。通过对生态用地保护等级的划分,合理安排不同保护等级生态用地布局,制定相应的保护对策,是保护和改善生态环境、维持生态平衡,实现土地资源可持续利用的有效途径。本文对生态用地、生态用地保护等级划分的内涵进行了界定,根据生态用地的特点和作用,制定了生态用地保护等级划分的依据,包括生态脆弱性强度、生态服务功能重要性程度、生态服务价值高低,提出生态用地保护等级划分的方法,包括评价单元的划定、生态用地脆弱性评价、生态用地服务功能重要性评价、生态服务价值评估、生态用地保护等级综合指数计算以及生态用地保护等级划分。根据生态用地保护等级划分的理论与方法,以扶绥县为例,以2KM×2KM的网格为评价单元按生态用地保护等级划分的具体方法与步骤,把扶绥县生态用地保护等级由高到低划分为1~5级别。一级生态用地面积为33809.55公顷,占生态用地面积的28.01%,主要分布在扶绥县北部的凤凰山林场、南部的四方岭和东部林旺村-腾广村丘陵;二级生态用地面积为17562.62公顷,占生态用地面积的14.55%,零星的分布在扶绥县东部的维旧村、东北部的新宁镇、南部的东门镇等地区;三级生态用地面积为26229.26公顷,占生态用地面积的21.73%,广泛的分布于扶绥县的中部台地平原地区,范围包括新宁镇、渠黎镇、岜盆乡、扶绥种畜场;四级生态用地面积为30176.33公顷,占生态用地面积的25.00%;五级生态用地面积为12927.54公顷,占生态用地面积的10.71%。根据扶绥县生态用地保护等级划分的结果提出生态用地保护的对策:(1)分等级对生态用地进行保护;(2)加大生态用地保护的宣传力度;(3)加强生态用地的动态监测;(4)完善生态用地保护的法规;(5)创新生态用地的补偿机制;(6)完善生态用地保护的考核评价制度。
其他文献
自2012年起,大规模开放网络课程(Massive Open Online Course,MOOC)作为教育行业在互联网领域的新的应用形式,开始迅速发展并受到了人们的广泛关注。国外已有较为成熟的MOOC
现阶段我国正处于社会转型的关键时期,民众的心理预期与政府和政治系统的运作结果存有较大落差,进而造成了民众政治信任的急剧流失。其中,青年群体政治信任状况恶化趋势尤为
自1986年美国著名学者舒尔曼提出“学科教学知识”这一概念之后,国内外关于学科教学知识的研究就没有停止,一直在不断地深入和丰富。其中,关于特定学科,如语文、英语、数学等
目的探讨不同肾上腺皮质激素应用方式治疗儿童面神经麻痹的临床效果差异。方法将50例面神经麻痹患儿随机分为2组,一组给予大剂量甲基强的松龙静脉冲击治疗,另一组给予常规强
合作学习理论是前人在科学的教育实验基础上总结出来的教育规律,掌握相关的理念有利于我们更好地实施合作教学,有利于理论与教学实践的统一。目前,合作学习问题已成为新课程
要使得以外语作为非语言学科教与学的语言的小学双语课堂教学,既能够坚守非语言学科的学科本质和促进学生非语言学科的学科素养的发展,又能够使学生的外语语言实际综合运用能力
该文以半干旱荒漠区典型湖泊红碱淖为例,分析水分减少引起流域土地利用/覆盖类型发生变化进而对土壤理化性质特征产生的影响。结果表明,红碱淖湿地流域土地利用类型呈现以湖
[目的]调查住院病人静脉输液治疗现状及相关满意度,分析影响满意度的主要因素,为深化优质护理服务提供具体策略。[方法]采用分层整群抽样的方法,选取2016年11月—2017年2月在
我国的养老模式当前以“居家养老”为主,“社会养老”为辅,但我国未富先老,随着高龄化、少子化、空巢化和“421”结构的持续加重,年轻人生活节奏加快和工作压力的增加,很多子
期刊