本文以习近平思想政治教育思想为研究对象,在参考习近平在各个会议上讲话内容和现有研究成果的基础上对习近平思想政治教育思想进行一定的归纳和研究。本文以习近平系列讲话精神为出发点结合我国思想政治教育的发展史和发展现状,运用文献研究、对比研究、分析研究、系统归纳的方法,着力从理论思想来源和背景、基本体系、内容、原则、特点以及意义等几个方面展开论述,希望能对习近平思想政治教育思想有进一步的理解和学习。在全面深化改革的时代背景下,也希望在习近平思想政治教育思想的研究的同时,能够理解和体会到思想政治教育工作在经济、政治、教育以及全社会会的生产活动中所具有的作用和意义。第一章,习近平思想政治教育思想形成的理论来源和历史背景,详细讲述了理论的起源和发展过程,特别是总结了新时期国际、国内以及党内情况对习近平思想政治教育思想的影响。第二章,习近平思想政治教育思想的基本理论体系,重点论述和总结了习近平思想政治教育思想的核心范畴、思想指向、中心思想、教育目标以及教育的途径和方法。第三章,习近平思想政治教育的重要内容、基本原则和特点。通过学习和理解习近平系列讲话的内容,力求总结和提炼出习近平系列讲话的精华。将习近平思想政治教育的思想从内容、原则和特点这三个层面详细进行分析,以期能将其运用到实际的学习和工作中去。第四章,习近平思想政治教育思想的意义,主要从历史意义和教育意义两个方面论述。这两个方面的意义均体现出习近平思想政治教育思想的主要性,为新时期开展思想政治教育工作提供了指导。