壳聚糖稳定的硫化亚铁磁性复合材料的制备及其对铬的去除研究

来源 :湖南农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yufeng_09
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究成功地制备了壳聚糖稳定的FeS磁性(MC-FeS)复合材料,成功解决了FeS易氧化、易团聚的缺点,从而提高了其去除水中Cr(Ⅵ)的能力。实验结果表明:(1)吸附研究因素表明,在酸性环境下,MC-FeS对于水中的Cr(Ⅵ)有着更好的去除效果,其最佳pH为3;随着投药量的增加,Cr(Ⅵ)去除率逐渐增加而吸附量逐渐下降;水中的共存Cl-、NO3-均会抑制其对于Cr(Ⅵ)的去除效果,而溶解性有机物对复合材料去除Cr(Ⅵ)的能力几乎没有影响;同时,FeS材料相比,MC-FeS复合材料具有更高的Cr(Ⅵ)去除能力。(2)动力学实验结果表明,MC-FeS对于水中Cr(Ⅵ)的吸附过程更符合准二级动力学模型,其R2均为0.999,表明其反应过程以化学吸附为主;吸附等温线结果表明,MC-FeS对于水中Cr(Ⅵ)的吸附更加符合Redlich-Peterson模型,表明其过程是一种混合化学反应-吸附过程。(3)通过SEM-EDS分析表明,吸附前的MC-FeS颗粒呈现出明显的角状以及片状,并具有许多孔洞结构,待反应进行之后,该颗粒边缘的角状结构趋于光滑并且孔洞结构也变得模糊起来;FT-IR分析表明,1145与1112 cm-1处的特征峰向1070以及1037 cm-1方向发生了偏移,此外,反应之后1562和1411 cm-1处峰的强度甚至消失。这些特征峰发生偏移和强度变化是因为-OH和-NH2为参与材料去除Cr(Ⅵ)的主要官能团;更进一步的X射线电子能谱研究表明,体系中的FeOOH、S8、Cr2O3、Cr2S3和Fe(III)-Cr(III)配合物分别由Cr(Ⅵ)、Fe(III)和S(-II)转化而来。此外,MC-FeS复合材料在长时间的反应体系和典型的自然水环境中表现出良好的抗氧化稳定性和良好的抗干扰性能。上述结果表明,MC-FeS复合材料其可以作为一种有效的废水修复技术,并且在修复被各种重金属和有机污染物所污染的水体中具有广阔的前景。
其他文献
共同犯罪素来被众多学者称之为“绝望之章”。从共犯的成立到犯罪既遂结果的发生,在整个犯罪过程中,由于人数众多,分工复杂,可能有人中途加入,壮大犯罪关系,也可能有人中途退出,削弱犯罪关系。司法实践中比较常见的一种情形——共犯脱离,因充满争议具有重要的理论和实践价值。共犯脱离制度缘起于共犯中止,其设立的初衷是救济中止理论的不足,但随着学者不断地深入研究探讨,已逐渐具备独立的法律品格。共犯脱离理论,鼓励行
本试验对GB/T6432—1994饲料粗蛋白质测定方法(国标法)进行了改进,不使用混合催化剂(CuSO4和K2SO2),换用H2O2可直接利用其消煮液来测定饲料中粗蛋白质与钙含量。将测定结果与国标法
2月28日,攻占各大网站头版头条,刷爆朋友圈的,并不是央行duang的降息,而是自由媒体人柴静关于雾霾调查的演讲——《穹顶之下》。截至3月1日18点,《穹顶之下》的全网总播放量达到了
3月29日,全省宜居乡村农村人居环境整治现场推进会在广安市武胜县召开,会议进一步贯彻落实中央和省委关于改善农村人居环境的系列决策部署,学习推广浙江和广西经验做法,现场
随着基础教育改革的不断发展,语文学科在众多学科中被重视的程度逐渐加深,语文学科的教学问题引起了众多研究者的诸多关注。小学阶段对学生阅读量增加、阅读水平提升、阅读范围扩大等一系列的要求引发了许多新的语文阅读课程改革,群文阅读教学即是在这一背景之下的创新。群文阅读的特征符合当前的阅读教学和学习需求,有一些教育工作者和研究者已经开始相关的理论与实践研究,但群文阅读教学在应用方面仍然存在很多问题,如对教师