信访工作初步研究——以蚌埠市近20年信访工作为例

来源 :安徽大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jyk1987525
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信访工作是密切党和政府同人民群众联系的桥梁和纽带,是体察社情民意的重要窗口,是公民参政议政和申诉维权的特殊渠道,是反映社会矛盾问题多少的晴雨表,也是促进改革发展的催化剂。工作实践表明,信访工作在化解社会矛盾、为民排忧解难、为领导决策提供信息参考、推进民主法治建设等方面功不可没,在落实科学发展观和构建社会主义和谐社会等方面发挥着越来越不可替代的作用。   改革开放以来,特别是进入20世纪90年代以来,信访问题越来越突出,信访的内容和形式也发生了很大变化。近20年来,信访总量居高不下,信访形势一直十分严峻。高位运行的信访态势,不但成为影响一个地方社会稳定的重要因素,也成为影响一个地方经济社会发展的障碍。本文正是适应新的形势和新的任务需要,对我国信访工作历史演变、对蚌埠市近20年来信访工作情况进行梳理,尤其是通过对大量的数据资料进行整理、分析,对一些典型案例进行解剖,总结经验,研究对策,破解难题,为各级党委、政府和有关部门、单位做好新时期信访工作提供思路、方法和理论支持。
其他文献
摘要:新世纪的教育是全面创新的教育,创新以成为时代的要求。所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所没有出现过的。创新教育需要渗透到各科教学中。语文学科也毫不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要。  关键词:语文 教学 创新 教育 探讨  语文教学进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语
古人云:“感人心者,莫先乎情,情感所至,金石为开。”教育是爱的共鸣,是心与心的呼唤,孩子的情感已接近成熟,具有区分善恶是非的能力。 学校进行教学的最主要阵地是班级,一个班级好比一只船,而班主任就是船长,船儿是乘风破浪前进,还是随波逐流甚至沉没,船长负有不可推卸的责任。班级又象一个小社会,这就使“班主任”成为一项极具诱惑力和挑战性的职业。我越来越体会到班主任工作是一门艺术,要做好这项工作既要有热情更
期刊
摘 要:良好的班级文化有着一定的立德树人作用,有助于学生身心的健康发展,更是一所学校持续发展的源动力。基于综合实践活动课程理念下的班级文化建设,就成为校园文化建设的主要方向之一。对此,为建设更加阳光、健康、和谐的班级文化,结合教学实践经验分析在综合实践活动课程理念下的班级文化建设,以确保学生的综合全面发展。   关键词:综合实践活动课程;班级文化;校园文化   良好的班级文化建设需要教师与学生共
所谓小学生的自主学习,就是指小学生在老师的引导下主动地把自己作为求知者,依据已有的认知结构,确立自己的发展目标,发挥自己的身心潜能,自主选择外界影响,实现自身认知结构的重建与改造以及情感、态度、价值观丰富与发展的学习方式。  一、建构“四环节”课堂,培养学生自主学习习惯。  1、定向  定向就是在教师的指导下,师生分析学习者现有学业状况,明确现实学习目标、步骤等,对学习行为进行规划与启动的过程。心
期刊
随着社会经济的发展,我国的基础课程进行了改革。新课程的基本理念是为了中华民族的复兴,为了每一位学生的发展。现代社会要求公民具备良好的人文素养、科学素养、创新精神、合作意识和开放的视野以及多发面的基本能力。可见课程标准的理念包含着全面提高学生的语文素养、包含着正确把握语文教育的特点以及积极倡导新的学习方式和建设开放而具有活力的语文课程。语文课程的提出市社会的需求、社会进步的表现。所以语文课程标准无论
期刊
摘 要:面对大班额的班级,教师如果能将班级“化整为块”,以多种形式组合成小团队,运用多元合作,让教师、学生、家长等自主地、积极地参与到班级管理中,往往能构建团结向上、富有活力的班集体,同时达到对学生个体、教师及家长等多维教育、多向成长的效果。   关键词:多元合作;完美教室;大班额   “完美教室”的提法来自于新教育,它是班级创建的理想状态与卓越追求。这里所说的“完美教室”包括和美的班级文化与优
摘要:初中语文新课标提出,作文教学必须加强写作与生活的联系,重观察、重思考、重真情实感。要求说真话、说实话、说心理话,多角度地观察生活、发现生活。鼓励想象与幻想,鼓励自主写作和有创意地表达以及引导学生在网络环境下进行写作创新训练。  关键词:初中语文 写作 兴趣  学生素质能力的提高越来越受社会的关注,尤其是语文教学中写作教学,因此写作深受广大教师、学生、家长的重视,自然也成为语文教学的重头戏。然