篮球运动是一项具备健身性、竞技性、娱乐性且组织形式丰富,并深受学生们喜爱的体育项目。篮球运动在学校体育教学中的顺利开展对学生具备良好的教育功能,能够提升学生身体素质发展,帮助学生培养积极乐观、团结合作的精神,并且使学生身体得到锻炼的同时也丰富了他们的篮球文化和校园生活。而中学阶段身心健康全面发展是实现体育强国的重要阶段,也是推动健康中国战略的重要力量。近些年,为了促使中学生身心健康顺利发展,国家校园篮球政策的不断颁布,以及我国在初中阶段普遍将篮球纳入体育课程和中考体育测试科目,都是为了能够实现青少年体质健康发展的长远目标。基于政策导向,本研究以南阳市城区初级中学为调查对象,通过文献法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等,对南阳市城区内所抽取的6所初级中学篮球活动开展现状进行调查,了解南阳市城区初中篮球活动开展的整体现状以及存在的问题,找出影响因素,并提出针对性的解决方法,从而为促使南阳市篮球活动更好的发展与进步建言献策。对南阳市城区初中篮球活动的调查研究结果显示:（1）南阳市城区初中师资队伍配置基本合理,能够满足日常体育教学。体育教师的学历本科居多,女但性教师的比列显著低于男性教师。体育教师专项都是以田径为主,篮球专项的教师占比较少,篮球相关的教学培训组织太少。（2）南阳市城区初中篮球场地设施针对体育教师而言,基本可以满足日常教学;针对学生而言,部分学生表示,因为篮球场地设施的使用效率不高及场地不足的原因,导致无法参与课外篮球活动;也有部分学校篮球场地设施破损严重,学校后勤不能及时维修与养护,导致学生无法参与课外篮球活动。（3）南阳市城区初中篮球活动学生的参与度男生比例显著高于女生,部分教师因为运动兴趣间接忽视女学生对于篮球运动的参与程度。一部分学生因学习压力、篮球运动技能不好、家长的反对等原因,影响学生参与篮球运动的积极性与自信心。此外,电子游戏与繁忙的辅导班占据了大部分学生的周末,导致学生也没有时间与精力去参与自己感兴趣的体育运动。（4）南阳城区初中体育教师在篮球教学内容方面设计不够丰富,同时教师在教学中缺乏创新精神,一部分学校的并不能实现每周一节篮球课,而这些问题都是直接影响篮球教育的效率与质量。（5）南阳市城区初中校内外篮球竞赛体系不够完善,不管校内与校外都没有科学系统的竞赛体系,学校方面组织比赛频次太少,比赛内容过于简单,不仅满足不了学生的需求,影响学生参与活动的积极性。（6）南阳市城区初中学校领导缺乏对篮球运动开展的重视,部分校领导“重文轻武”,看重文化课成绩与升学率;班主任以及家长反对学生参与课外篮球活动,是导致南阳市城区初中学生篮球活动不能顺利发展的重要影响因素。对南阳市城区初中篮球活动发展提出以下对策与建议:（1）关于篮球教师的在职培训学校要给予重视、并鼓励教师提高学术能力与专业技能,充分完善师资队伍;（2）篮球场地设施扩建,提高场地设施的利用率,场地设施后期的维修要及时,为师生提供良好的后勤保障;（3）教师教学内容及方法要丰富,提高学生学习兴趣与篮球技能;（4）学校要积极主动组织课外篮球活动,活动内容要丰富多彩,调动学生积极性,针对校内外篮球竞赛体系要不断完善;（5）篮球运动的顺利开展需要校领导的大力支持,学校方面做好后勤保障工作,为教师普及国家校园篮球政策,对学生培养校园篮球文化;（6）借鉴河南省校园篮球的优秀案例,取其精华。