作为上世纪90年代一道独特的文化风景线,大陆校园民谣潜移默化中渗透了现世流行文化的表征,它的发生、发展、衰落涵纳了校园这个独特的人文氛围内,青年人对时代和自我的全部理解。本论文以大陆校园民谣歌词为研究对象,将歌词视作文学样式的一种,试图从思想意旨、美学风格、文化内涵等方面对大陆校园民谣的歌词做详尽的解读,以期以此为视角,还原特定环境下的文化场景,影射出时代洪流中变与不变的生活万象。引言部分首先介绍了歌词以及校园民谣的研究现状,指出当下对大陆校园民谣歌词的研究尚有可供开掘的空间；其次又将它的发展历程和名称缘起一一交代。受台湾校园歌曲的影响和大陆性灵抒情音乐的爆发,加之商业运作的恰逢时宜,校园民谣以一盒磁带为兴盛契机,逐渐成为流行音乐的一种重要类型。第一章立足思想内涵研究,校园民谣多反映纯真自由的生活场景和青春期复杂的心态,其中也灌注了深刻思考的人文关怀。在轻浅吟唱中,校园民谣们把青春的欢欣愉悦全盘呈现,同时兼有对生存困境的批判性审视,抒发着青春被迫加速的无可奈何以及城市化带来的种种问题。第二章着重审美风格探索,歌词作为和乐而歌的文字,具有音乐性与文学性双重审美价值,优秀的校园民谣歌词同样是音律与文辞双美的典范。朴素真挚的旋律中荡漾着新奇整饬之美,简单直白的倾诉中也不失诗意浪漫的光辉。第三章则从文化特征切入,以当时的历史社会环境为背景,研究校园民谣歌词的青年亚文化属性与都市大众化特征,从而体现出它映射时代风潮、记录社会心理变迁的文化品格。最后的结语部分,笔者总结了校园民谣舒缓氛围、寄托心灵的情感功用,并对如何在瞬息万变的当下进行良性发展提出了自己的建议,希望校园民谣能在艰难现状中蜕变更新,对校园民谣的研究也能更加全面详实。