从1995年开始到现今,“大学生村官”一词正在逐步被人民群众所熟悉。2008年3月,中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开选聘高校毕业生到农村任职工作座谈会,部署选聘高校毕业生到农村任职工作,大学生“村官”工作进入一个全面的发展时期。随着大学生村官工作的日益开展,全国更多的地区相继开始选拔大学毕业生到村、社区任职。大学生村官们到了新的岗位上如何去适应这项工作,迅速掌握一定的工作技能去适应新的农村工作环境和人际关系,实现由一名“学生”向“村官”角色的转换,这是理论界非常关注的一个热点话题。本文选取了笔者工作的吴江市松陵镇的大学生村官为访谈和调查对象,对这些大学生村官的社会适应性进行研究。文章运用适应性相关理论为基础,笔者采用参与观察、深度访谈、调查问卷、文献研究等方法对大学生村官社会适应性进行调查研究,从而找出大学生村官社会适应不良的主要原因,并从政策制定、管理部门、社会支持、村官自身四个角度提出提高大学生村官社会适应性的相关对策建议。本文共分为五个部分：第一部分包括研究背景、研究意义、研究内容、研究方法、概念界定、文献回顾六个方面。第二部分以社会适应理论为基础,通过深度访谈、参与观察、调查问卷,对吴江市松陵镇大学生村官的工作适应情况、环境适应情况、心理适应情况、文化适应情况四个方面进行分析调查,总结出他们在大学生村官生涯里的适应与不适应情况。第三部分笔者从主观因素和客观因素两大方面对大学生村官所产生社会适应不良的原因进行阐述。第四部分从政策层面、培养管理层面、社会支持层面和自身层面四个方面对改变大学生村官的社会适应不良问题提出了一些对策和建议。第五方面总结全文,作出结论,并对大学生村官工作进行未来展望。