国防生是根据军队建设的需要,依托普通高校培养毕业后定向分配到军队工作的大学生。国防生是一个既不同于军校生,又有别于普通高校本科生的新型的特殊群体。其具有双重身份：既是普通高校在校生,又是未来军队的准军官：承载双重要求：既要具备合格大学生的素质,又要具备合格军官的素质；接受双重管理：既接受培养学校的管理,又需接受驻校选培办的管理。国防生培养模式主要包括招生选拔,综合素质培养以及课程设置和教学方法等内容。基于国防生群体的特殊性,国防生培养模式要充分发挥普通高校大学生培养成熟做法和成功经验,充分吸收军队培养工作的优良传统和政治优势,承两者之长而加以创新,这也是国防生培养模式最大特点。江西省是我国有着光荣革命传统的省份,也是重要的招兵大省。近年来,南海舰队与江西省地方高校紧密协作,共同探索海军国防生培养模式,已取得初步成效。主要体现在国防生军政素质提高,逐步得到社会认可等方面,其成功的经验在于海军南海舰队重视,承担国防生培养的南昌大学、南昌航空大学、东华理工大学高校领导认识到位,在机构、人员、基础设施、经费等方面给予大力扶持,着力增强国防生的归属感。在看到成绩的同时,也发现其中还存在着诸多困惑和不足,如在思想教育、人员管理、课程设置、部队需求以及海军国防生心理等方面都需要进一步改进或提高。因此,本文尝试提出了江西省在海军国防生的培养模式上进一步改进提高的对策,譬如,在理念上,应突出思想政治教育的主渠道,注重养成教育；在方法上,应突出军队传统的正面灌输教育,注重主动成才的自我教育；在内容上,应更加突出政治性,强化纪律规范教育。