徐复先生是近代国学大师章太炎、黄季刚先生的入室弟子,在学术界、教育界享有极高的声誉。早在1944年至1945年,他的《后读书杂志》和《语言文字学论丛》二书连续获得国民政府教育部的学术著作奖。从1955年《秦会要订补》开始,学术专著相继问世。他还担任过《辞海》编委、分科主编,《汉语大词典》副主编,《传世藏书》主编。他参与创建了中国训诂学会并历任副会长、会长和名誉会长,创建了江苏省语言学会并任首任会长,担任中国音韵学研究会顾问。我们从徐复先生那里不仅可以得到渊博的知识,更能受到他伟大人格的感染和熏陶。先生的著作,从内容上看,可谓上自先秦,下至民国,经史子集,均有涉猎;从方法上看,他既继承了传统小学的扎实功力,同时又开创了俗语、少数民族语等许多新领域。本文依据徐先生《后读书杂志》(1996版)、《徐复语言文字学丛稿》(1990版)、《<说文>五百四十部首正解》(2003版)、《<訄书>详注》(2000版)、《徐复语言文字学晚稿》(2007版)等主要著作,试图对其文字、音韵、训诂思想进行深入系统地研究。共分为四部分:第一部分是绪论:主要介绍徐复先生的人生轨迹、学术经历及本文的写作方法。第二部分即第一章:徐复先生的文字学研究。包括四节:首先介绍徐先生坚信《说文》价值,同时利用出土文字补正其缺失;第二节介绍他对文字形体演变诸种关系的探讨;第三节介绍他对“古文一字数用”现象的闸释;第四节介绍徐先生研究文字学的文化价值。第三部分即第二章:徐复先生的音韵学研究。包括四节内容:创立变音叠韵词理论;将音韵学引向实用领域;对古文“一字多音”语言现象的研究。第四部分即第三章:徐复先生的训诂学研究。包括以下几部分:徐先生训诂学研究方法;界定本文涉及的训诂范围并介绍徐先生所研究的训诂的主要内容;校勘学作为训诂学思想的重要部分,所以还将徐先生的校勘学方法进行归纳分析。