“网络成瘾综合症”(简称IAD)，是指一种无成瘾物质作用下的上网行为冲动控制障碍，是一种类似于赌博的强迫行为，表现为过度使用互联网而导致的个体明显的社会、心理功能损害。随着互联网的飞速发展和普及化，我国青少年网络成瘾现象越来越严重，成为近年来心理学研究的热点问题。调查显示，未成年人上网成瘾的比例达14.8％，其中初中生11.8％，高中生15.97％。青少年处于人生发展的关键时期，好奇心强，自制力薄弱，个性发展尚未成熟，容易受网络的诱惑，沉溺网中难以自拔。青少年关乎到社会的发展和民族的未来，对于网络成瘾青少年的矫正已迫切地摆在面前。 本研究采用问卷测量法及深入访谈法调查了60名网络成瘾的青少年，探讨了青少年网络成瘾的界定、测量、成瘾原因、心理模型及矫正方法，探讨网络成瘾青少年的心理行为特征及病理性互联网使用的影响因素，旨在为青少年网络成瘾的干预矫正提供依据。结果显示：网络成瘾青少年在扮演动机、现在定向人格特质、减少伤害性互联网效能感、人际关系适应不良等生活应激以及情绪取向应对方式等方面与一般群体存在显著差异，可预测其病理性互联网使用情况。 本研究结论为： 1、青少年的性别、年龄、年级、家庭收入、父母文化程度以及学习成绩、家中有无电脑等情况不能预测病理性互联网使用情况。 2、青少年扮演动机与病理性互联网使用相关显著，有无扮演动机差异显著。 3、成瘾青少年减少伤害性互联网效能感与一般群体差异极其显著；可直接预测青少年病理性互联网使用行为。 4、成瘾青少年具有显著现在时间定向人格特质。时间定向通过应对方式、减少伤害性互联网效能感、每周上网时间等间接影响病理性互联网使用。 5、成瘾者在生活应激诸多方面与一般群体存在显著差异；生活事件与病理性互联网使用存在广泛相关，其中人际关系直接预测病理性互联网使用。 6、应对方式与病理性互联网使用存在广泛相关；成瘾青少年倾向于采用指向情绪的应对方式；情绪取向应对方式尤其退避能直接预测病理性互联网使用，而问题取向应对方式通过减少伤害性互联网效能感抑制病理性互联网使用。 最后，在本研究的基础上，对青少年网络成瘾问题提出以下几点矫正策略： 1、引导上网动机，培养健康上网的认知态度； 2、强化自我调节力量，提高减少伤害性互联网使用效能感；