江西省特高压发展战略研究

被引量 : 0次 | 上传用户:zhangbaichi001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江西省是典型的一次能源匮乏省份,随着经济社会的不断发展,未来能源的需求将愈加旺盛,受限于能源资源禀赋特点,能源供需矛盾将逐步显现。今后一段时期,在尽可能发掘自身潜能的同时,接受区外来电成为提高江西中长期能源供应安全的必然选择,意味着迫切需要明确特高压发展的战略,明确“外电入赣”通道建设的时序及规模,这既是保障全省能源供应安全的现实需要,也是助推江西发展升级绿色崛起的战略要求。本文主要通过收集现有能源发展基础数据,采用SWOT、PEST战略分析方法对江西发展特高压所处内外部环境进行分析,结合全国能源供应战略及特高压发展格局,全面阐述江西能源供应现状及未来电力供需形势,分析江西发展特高压面临的机遇及挑战,从最大化江西能源发展优势的角度出发,提出江西特高压发展的发展方向,从而确定特高压入赣的总体战略。最后,基于可能区外来电的技术、电价等因素进行比较分析,从而得出特高压入赣的建议方案。本文共分为七个部分。第一部分是绪论,主要阐述论文的研究背景及意义,并对国内外特高压的发展现状进行综述。第二部分主要对发展战略研究的有关理论方法进行简述。第三部分对江西省发展特高压的外部环境进行分析,先从所处的外部宏观环境进行综合分析,再结合国内特高压发展的总体格局,提出江西省发展特高压面临的机遇和挑战。第四部分对江西省发展特高压的内部条件进行分析,以本省资源禀赋情况及电源、电网发展情况为基础,结合能源供需形势对能源供应的现状进行分析,并结合历史数据对未来负荷水平进行合理预测,最后得出江西电力空间的分析结论。第五部分对江西省特高压发展战略选择进行深入分析,根据受电时机、受电规模、送电特性、落地电价、电力落点等因素确定特高压入赣总体战略定位,并结合国内能源流方向、区外来电方向、区外来电电价等因素确定特高压入赣的最终方案。第六部分提出江西省实施特高压发展战略的有关建议。第七部分是论文的结论。研究表明,我国能源资源与电力负荷呈现逆向分布的特点,决定着特高压输电是优化能源资源配置的重要途径,江西省特高压的发展既面临着政策和技术等机遇,也面临着选点和时机等挑战。江西省能源资源禀赋先天不足,电源供应长期以煤电为主,电网结构不够坚强,能源自给率持续走低,随着江西省能源负荷水平的不断走高,江西省能源缺口将进一步扩大。根据平衡计算原则,在中负荷水平方案下,全省2020年电力空间为600万千瓦,2025年电力空间约1650万千瓦,2030年达到3000万千瓦。以中负荷水平为基础研究水平,结合受电时机、受电规模、送电特性、落地电价、电力落点等特点,特高压入赣时机以2020年以后为优,规模不宜超过800万千瓦。根据全国能源流方向及区外电力有关情况,特高压入赣电力选择以白鹤滩水电为最优。要实施好特高压发展战略,江西省要做好以下几点,一是加强对接,强化规划引领作用;二是夯实基础,积极创造受电条件;三是作好宣传,合理引导舆论方向。
其他文献
在世界经济发展不平衡、全球化趋势与地缘冲突并存的背景下,中国提出了兼具全球性与区域性特点的"丝绸之路经济带与21世纪海上丝绸之路"(简称"一带一路")战略,为中国深化对外
进入21世纪以来,知识经济与高技术产业互相融合成为一种趋势,服务业在国民经济中的作用越来越凸显。随着高技术制造业的发展成熟,并与现代服务业的融合发展,作为高技术服务化
随着互联网信息技术不断被应用于金融领域,一些互联网巨头公司开始涉足金融理财市场。2013年6月,阿里巴巴公司与天弘基金合作利用互联网信息技术设计并推出了余额宝,作为国内
报道樟科油果樟属一新种,香港油果樟SyndiclishongkongensisN.H.Xia,Y.F.Deng&K.L.Yip。它以小枝红褐色,花被片6,能育雄蕊6,无腺体,而明显区别于近缘种油果樟S.chinensisAlle
"一带一路"构想的提出符合各国发展和时代前进的要求,有利于促进亚欧国家和地区的共同繁荣。西安作为古代丝绸之路的起点,在"一带一路"战略构想中有着极其重要的地位,加快西
从中国加入WTO及实施“走出去”的战略后,中国对外直接投资(OFDI)迅速发展,“引进来”逐渐向“走出去”转变。在国内发展经济新常态和对外推行“一带一路”战略的环境下,服务
<正>民间艺术作为一种文化的载体,集材料、功能、形式于一体,集时空观念于一体。广义的民间艺术包括民间习俗、民间美术、民间工艺、民间戏曲、舞蹈、音乐、民居建筑等各种艺
传统的310S耐热钢焊接板材在高温下长期使用将破坏其合金表面形成的致密保护性氧化膜,使其抗高温和耐腐蚀性能降低,从而限制了其在一些苛刻复杂环境下的应用。在310S耐热钢板
本文对制定我国《中小学教师教育技术能力标准》的重要意义作了分析,并对该标准的研究与制定过程、标准的体系结构与基本内容以及标准的贯彻与实施等问题作了具体阐述。
如何将信息技术与各学科课程教学进行整合 ,已成为国内外广大教育工作者所关注的热点问题。作者通过大学英语专业的《英语国家概况》课程教学改革的实践 ,对信息技术与学科课