高校思想政治教育受到很多因素的影响，环境是其中一个非常重要的因素。良好的环境有利于高校思想政治教育顺利进行并取得好的成效，不良的环境则阻碍着高校思想政治教育的发展并降低其成效。当前，国外政治形势空前复杂，西方反华势力对我国青少年的思想渗透也丝毫没有放松。国内改革开放和市场经济的不断发展，社会不良生活方式进入校园，无国界的网络资源也成为滋生恶俗的温床，这都给高校思想政治教育环境带来了严峻的挑战。如何优化高校思想政治教育的环境，提升高校思想政治教育的效果，成为摆在广大理论和实践工作者面前的重要研究课题。本研究从民族地区高校特殊的思想政治教育社会环境出发，理清民族地区高校思想政治教育社会环境方面目前存在的问题，据此提出优化民族地区高校思想政治教育社会环境的对策，具有重要的理论和现实意义。　　 民族地区经济发展过程中的滞后性、投机性、求利性、竞争压力和失范现象，不利于高校大学生对社会主义信念的坚定，人生观的正确塑造，造成价值取向功利、心理素质脆弱等问题。民族地区特殊的地缘政治、复杂的社会化背景和教育制度的不完善，也增加了高校思想政治教育的复杂程度，在一定程度上抑制了高校思想政治教育社会化功能的发挥，使高校思想政治教育缺乏制度保障。民族地区文化现实环境中存在的不良宗教文化、封闭的民族心理、异质性的民族性格和残余的传统陋习也容易导致高校大学生思想道德逐渐弱化，使其缺乏全球竞争意识，社会交往圈狭小，束缚教育活动开展等。因此，民族地区高校思想政治教育社会环境优化在开放学习与民族特色相统一，政策扶持与自主创新相统一，整体优化与生态建设相统一等原则的指导下，应加强基础设施建设，加大教育经费投入，规范经济秩序等为民族地区高校思想政治教育提供优越的经济环境；应加强党性和政策教育，推动教育制度建设，塑造社会舆论环境，为民族地区高校营造思想政治教育良好的政治环境；应继承民族文化优秀成果，加强文化教育基地建设，正确处理宗教与教育的关系，为民族地区高校思想政治教育创造优良的文化环境。