社会实践是大学生思想政治教育的重要环节和途径,对于促进大学生了解社会、认识国情、增强社会责任感和服务意识有着不可替代的作用。我国大学生社会实践开展30年来,遵循“受教育,长才干,做贡献”的指导方针,开展了大量富有成效的活动,取得了显著的成绩,也积累了丰富的经验。但是实际工作中,大学生社会实践还存在诸多问题和不完善的地方;高校思想政治教育工作者迫切需要总结经验来改善当前的工作思路和工作模式;在校大学生需要进行实践教育和工作方法的指导。因此,对我国大学生社会实践活动的现状进行分析,探求社会实践活动的发展趋势,对社会、高校和在校大学生科学、系统、规范的开展大学生社会实践活动有着重要意义。本文由前言和五部分正文构成。第一部分对我国大学生社会实践的发展历程、活动的类型以及国家政策导向做了简要回顾和说明,让我们了解30年来我国大学生社会实践活动的开展情况。第二部分着重论述了开展大学生社会实践活动的意义和作用。主要从培育优秀人才、促进高等教育改革和促进地方物质文明和精神文明建设三个方面来阐述。第三部分通过采取问卷调查的方法对我国大学生社会实践活动的现状进行调查分析,发现问题,总结经验。并采用个案研究法对北京奥运会志愿服务活动进行细致的研究分析,总结了奥运志愿服务活动对我国大学生社会实践活动的积极影响。第四部分通过对美国的“探索式和服务学习”、日本的“体验式就业”大学特色实践活动的介绍,来阐述国外大学生社会实践活动对我国开展大学生社会实践的影响和启示。第五部分是在前面分析、研究的基础上,通过总结,笔者认为在科学发展观的指导下,科学构建大学生社会实践体系,坚持社会实践活动与加强大学生思想教政治教育、专业知识学习、就业创业工作和服务地方经济、社会发展相结合,采取实践内容专业化、实践制度规范化、实践组织科学化、实践活动运作社会化、实践活动管理法制化的措施,把握大学生社会实践活动开展过程中的自主性、目的性、针对性、多样性、服务性、教育性的原则,才能促进我国大学生社会实践活动健康、科学发展。