【摘 要】
：
本论文在分析环境教育涵义、特征、发展历程以及环境教育课程资源特点、价值、利用模式基础上,得出资源型城市环境课程资源的类型、评价方法,以及大庆市环境教育课程资源分类
论文部分内容阅读
本论文在分析环境教育涵义、特征、发展历程以及环境教育课程资源特点、价值、利用模式基础上,得出资源型城市环境课程资源的类型、评价方法,以及大庆市环境教育课程资源分类利用的方案设计、案例分析等基础上得出以下结论:1、资源型城市环境问题相对较多,环境教育课程资源丰富,有助于宣传环保知识,树立正确的资源观、环境观,有助于丰富地理教学的内容。2、课程资源特点主要有多样性、潜在价值性、动态性;3、大庆市城市环境教育课程资源:形资源与无形资源、素材性资源与条件性资源、校内资源、校外资源、网络化资源。4、根据评价提出大庆市环境教育分类设计、开发案例分析以及开发效果评价。
其他文献
高考是我国为普通高等学校录取新生而举行的大规模的选拔性考试,每年都有数百万的考生参加。虽然一直以来各考试科目在在整个考试中都是不可或缺的,但作为一门主要科目,英语
目前国内外对具有认知诊断功能的计算机化自适应测验的研究比较缺乏。本文基于JAVA技术设计并实现了一个具有认知诊断功能的计算机化自适应测验系统,该系统能根据学生对课程
在高职院校教育中,实训教学是非常重要的内容,为提升高职院校航空服务专业学生的实际操作能力和社会适应能力,本研究对实训教学模式在航空服务中的应用进行分析,结合航空服务
铝矿粉与副产盐酸生产的聚合氯化铝中重金属杂质和有机杂质往往较多,借鉴铁碳微电解原理,人为投加活性炭,创造铝碳微电解条件,用来去除聚合氯化铝中的重金属和有机杂质。在采
语言态度是社会心理的反映,是人们对某种语言或方言的感觉及评价。人们的语言态度反映了该语言的社会地位,以及社群成员在人们心目中的印象。对语言表示出的积极或消极的看法
英语阅读是英语学习中最基本、重要的组成部分。在高中阶段,帮助学生掌握有效的阅读策略来解决所遇到的各种阅读问题是英语教学的主要任务之一。本文主要研究与分析高一学生
数学模型是运用数理逻辑方法和数学语言建构的科学或工程模型.建立数学模型是沟通实际问题与数学工具之间联系的一座必不可少的桥梁.建立不同的数学模型,可以解决不同的实际
酸浆豆腐在我国有上千年的加工历史。酸浆是由豆腐生产时形成的废水——黄浆水自然发酵变酸而成,利用酸浆作为豆腐凝固剂,制成的豆腐豆香味更浓。然而,酸浆是自然发酵而成,容
马克思世界历史理论已经越来越受到国内外研究学者关注,其主要论述了世界各民族由相对独立走向全面交流、影响、融合必然趋势。文章以理论联系实际方法为基础,结合目前东西方
当前中国人力资源管理实践的研究呈现出"由外而内"和"由内而外"两种不同的研究路径。文章在梳理中国人力资源管理实践演进脉络的基础上,从理论基础、中国本土情境的契合性和