校友是学校特有的宝贵资源。随着我国高等教育事业的发展和大学办学自主权的扩大,大学开始日益重视校友工作。校友会作为开展校友工作的专门组织,其工作也随之受到越来越多的关注。本文以中国H大学和美国ISU大学为案例,运用比较研究、调查访谈等方法,从发展历程、组织机构、工作内容三个方面,对中美大学校友会进行了对比研究。就发展历程而言,美国大学校友会具有悠久的历史,其发展过程比较顺利,一直受到大学的支持和重视。相对而言,中国大学校友会的成立时间较晚,其发展过程充满波折。就组织机构而言,美国大学校友会具有完善的组织机构,分工明确,职责分明。相对而言,中国大学校友会的组织机构层次多,机构数量较少,分工不够明确,职责有待清晰界定。就工作内容而言,美国大学校友会的工作内容丰富,覆盖面广,充分体现了“服务校友和服务大学”的工作理念。与之相比,中国大学校友会由于处于发展的起步阶段,还未充分树立起服务校友的意识,目前的工作以服务大学为主,工作内容有待进一步充实。随着校友会在大学发展中发挥的作用越来越大,我国大学校友会应借鉴美国大学校友会的工作经验,逐步完善机构设置,丰富校友工作的内容,充实校友会工作人员的队伍,加强校友资源的开发。