【摘 要】
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网络文化使当代大学生身处多重文化理念和多种文化行为方式的包围之中,使得高校传统德育模式的优势正在逐步丧失,高校德育遇到了前所未有的挑战。正确认识并积极应对这种挑战
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网络文化使当代大学生身处多重文化理念和多种文化行为方式的包围之中,使得高校传统德育模式的优势正在逐步丧失,高校德育遇到了前所未有的挑战。正确认识并积极应对这种挑战是当前高校德育所面临的一项重要理论课题。本文以马克思主义哲学基本原理为指导,采取理论和实践相结合的方法,从分析网络文化的概念及其特征入手,论述了网络文化给高校德育带来的挑战和发展机遇,提出了新时期高校德育创新所应坚持的基本原则,并借鉴以往对网络文化和高校德育研究的理论成果,重点探讨了在网络文化大发展的背景下,如何以马克思主义哲学为指导开辟高校德育的创新之路,为推进网络时代高校德育观念的转变和高校德育实践提供了必要的理论参考。
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