太极拳是中国传统文化的重要组成部分，是我国宝贵的文化遗产。然而，太极拳的精髓却没有被很好的地继承下来。经调查发现，成都市各地区参加太极拳运动的多数是中老年人，青少年的参与度非常低。青少年是国家的未来，民族的希望，中国文化的继承发展需要他们，太极拳文化的传承发展需要他们。把太极拳文化渗透到青少年群体中，将对太极拳的传承发展带来希望。为了保护太极拳文化，防止太极传统精髓的流失，在2012年太极拳引起了成都市教育局、成都市体育局的高度重视，为争创“太极之城”、“太极之乡”开展了“太极拳六进”主题活动，分别有进社区、进机关、进学校、进企业、进家庭、进写字楼。其中太极蓉城进校园是传承与发展中华传统文化的路径之一，并且，在2012年3月成都市教育局、成都市体育局联合主办的“太极蓉城·成都市太极文化进校园活动”仪式正式启动。通过成都市教育局、成都市体育局将太极文化纳入校园，并将太极拳教学纳入辅助教育体系，通过武德教育及太极拳教学，这将对未来社会产生不容小觑的作用，继承、发展和弘扬我国民族传统的优秀文化将有望得到进一步的提高。这一举措，使得更多的老师和学生对太极拳文化有了进一步的了解，为太极拳文化在成都市的传承和发展注入了新鲜血液。本研究采用文献资料、访谈法、实地调查和逻辑分析的方法对文章进行整理和分析，通过调查发现，成都市武术跆拳道运动项目管理中心创编的九路太极拳适合中小学生的心理和生理特点，并且动作简单、大方，易于普及和推广。本研究对成都市武侯区小学太极拳开展情况进行了实地调查，结果发现：（1）学校确实能做到大课间和第二课堂都包含太极拳内容。（2）大部分学校太极拳专业师资甚是匮乏。（3）有的学校没有系统的太极拳教学理念。（4）太极拳教学内容单一，课时量少。（5）太极文化传播力度不够。针对以上现象，笔者通过文献资料法，访谈法和逻辑分析法对成都市太极文化进校园活动的开展提出了几点对策：（1）加强学校领导的重视以及教师的执行能力。（2）在娱乐的基础上加强文化的灌输与渗透。（3）武德与精神的传播不容忽视。（4）制定一套系统的太极拳理论。希望能够为太极拳在校园中的开展提供一些思路，为太极文化的传承发展做出一点贡献。