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学习型组织、组织支持感、创新自我效能感对员工创新意愿及创新行为的影响研究
【摘 要】
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构建学习型组织是现代企业提高创新能力的重要途径,员工是组织创新的主体,学习型组织在组织创新中的积极作用需要通过员工的接纳和认知来实现。但国内外较少有研究从员工个人心理角度探讨学习型组织在组织创新中的作用机制,因此本研究在组织支持理论和社会认知理论的基础上,引入了组织支持感和创新自我效能感两个变量,研究了解了学习型组织、组织支持感和创新自我效能感的现状及特点,探讨了几个因素之间的系统关系。本研究翻译
【出 处】
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云南师范大学
【发表日期】
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2021年09期
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