社会经济的发展主要由自然资源、物质资本、人力资本三方面促进。第三次科技革命之后,人力资本对经济增长的促进作用相较于传统的物质资本推动经济增长的优势更加显现。拥有知识创新能力的人力资本成为推动科技进步进而带动经济发展的重要力量。人力资本的培养与积累的主要渠道是教育与培训,高等职业教育是我国教育体系的重要环节,与普通教育相较而言,与经济社会发展的关系更为紧密。江西省经济的发展离不开人才的支撑,作为技术技能型人才供给的高等职业教育为江西省经济社会的稳定、发展起到了至关重要的作用。本文以江西省为研究背景,基于江西省高等职业教育经费投入现状和江西省区域经济发展相关数据,利用C-D函数和VAR模型,运用2007-2016年江西省以及长江中游其他三省教育经费与GDP的面板数据,对江西省高等职业教育经费投入规模和结构与区域经济发展之间的关系进行深入全面的分析。研究结果表明:江西省高等职业教育经费投入对经济增长影响较低,尤其表现在公共财政教育经费投入上。主要原因在于江西省高等职业教育经费投入与经济增长不同步,即,高职教育经费投入增速低于区域经济增长增速。此外,高职教育经费投入使用效率较低以及高职教育经费投入保障体系薄弱进一步制约了江西省高等职业教育经费投入对经济增长影响力的提高。为提高江西省高等职业教育对经济增长的影响力,需加大高等职业教育经费投入力度,完善高职教育经费投入标准,建立高职教育经费投入保障体系。