变化探测是指我们对周围环境里变化的捕捉。在视觉中断的情况,观察者常常不能探测到场景中发生变化,这种现象被称为变化盲视(change blindness),是二十世纪九十年代中叶以来认知心理学的研究热点之一。研究者在眨眼、扫视、摄像机镜头的切换、图像斑块闪现、图像翻动等实验任务中,以及在真实场景的变化探测中均发现了这种现象。对于变化盲视发生原因以及变化探测机制的探讨一直是近年来这个领域研究的重点,由此引发了学者对视觉知觉、记忆及意识的重新认识。很多研究表明更细致的信息能够在记忆中得到积累。然而,信息积累程度对变化探测的影响尚不明确。基于此,本研究在前人研究的基础上,以126名大学生为被试,采用自然场景的图片作为刺激材料,使用闪烁范式,研究了信息在记忆中的积累对变化探测的影响。本研究使用两因素混合实验设计,图片变化类型为组内设计,包括探测目标的颜色变化、空间位置变化和存在与否；图片呈现方式为组间设计,以图片呈现循环方式的不同来划分。实验所用图片被修改成三个版本,分别为同一事物的颜色变化、空间位置变化和是否存在,再各自与原图片配成一对作为刺激材料。实验结果表明,视觉信息在一段时间内的积累有助于变化探测,形成变化前后两个版本的表征是变化探测的重要基础；事物的颜色变化最难被探测,其次是事物的空间位置变化,探测事物存在与否的变化最容易,图片呈现方式与探测不同类型的交互作用不显著。