学科建设是高等院校科研与教学的结合点,是一所高校的办学质量和办学水平的重要体现。通过实行学科评价主要是为了进行研究生培养、提高科学研究水平、也是加强研究生教育,促进科学研究,确保高质量人才培养质量的最重要的方式。本文针对影响学科建设评价的主要指标因子不容易提取的问题,引入多元统计分析方法中的主成分分析方法,对学科建设评价进行了数值量化分析。主成分分析方法是多元统计分析方法中的降维技术,是应用于综合评价中最广泛的一种方法。但是在不损失原有信息的基础上,传统的主成分分析对原始数据依赖性较强,降维效果不明显,会增加分析问题的复杂性,导致主成分分析的效率降低,本文针对这个问题分别从原始指标权重的确定和原始指标的处理两方面进行改进,提出了一种改进的主成分分析方法,仿真实验表明该方法降维效果明显,同时具有较强的稳定性。本文将多元统计分析方法中的主成分分析方法进行改进并且应用到学科建设中,依据学科建设评价指标体系确立的原则和方法,给出了适用于本文数据的综合评价指标体系,在对指标数据进行评价之前进行数据的加权和均值化处理,最后利用改进的主成分方法对提取的数据指标因子进行综合评价分析。分析结果表明改进的主成分分析方法是一种有效的综合评价分析方法,具有广泛的应用前景。