论文部分内容阅读
移动设备的便捷性使得用户在使上非常方便,移动电子商务也因此得到飞速发展。在传统电商行业一片红海时,分享经济的理念带动了闲置物品交易模式的爆发。在大学的环境下,移动应用的使用度非常高,而一名在校大学生在四年里能产生1万元以上的闲置资产(包括手机、电脑、平板电脑、自行车、服装和生活用品等),这就给校园闲置交易应用提供了生长的土壤。本文目的通过对大学生校园交易应用界面的理论研究,形成一套相对完善的方法,并指导校园交易应用界面设计。大学生校园交易平台界面设计是基于交互设计思维的五个层次,结合用户心理模型,奥卡姆剃刀原理,微交互设计理论及可用性原则展开。理论研究层面,根据不同层次的设计内容分别进行理论研究,将用户心理模型与用户体验认知过程结合,参考用户的已有认知给产品定位;参照奥卡姆剃刀原理,在产品初期避免体系过于庞杂;从触发器,规则,反馈,循环四个方面对微交互理论做具体研究,以便于应用于设计中;最后结合尼尔森可用性设计原则的研究,形成一套完整的界面设计理论体系。根据大学生交易平台界面设计的理论分析,进行设计实践探索,即基于Android系统的校园自由交易平台界面设计(主要针对闲置物品)。设计流程上,采用竞品分析结合用户研究,提炼出需求,对需求进行筛选,结合微交互原理展开对界面表现层的设计。同时由于交易平台界面以移动设备为载体,需要遵循移动端产品的设计规范。