在媒介化社会的背景下,将“媒介化”理论聚焦至“养育”领域,以“数字原住民一代”的90后妈妈群体为个案研究对象,提出本文的核心探讨问题:媒介在养育实践中扮演了何种角色,并从媒介化的两个维度:“驯化”与“反向驯化”出发,通过对研究对象的媒介接触情况分析以及养育实践分析,探究媒介如何渗透进养育生活的全过程。本文主要采用深度访谈法和虚拟民族志,对30位受访者进行为期9个月的半结构化访谈,一方面,对研究对象的媒介使用感受和养育实践进行探析,另一方面,对媒介在90后妈妈群体养育实践中的介入进行观察。首先,本文从理论的角度分析媒介化与养育实践形成的现实勾连。其次,从新手妈妈群体以媒介“工具性”来协助养育的维度,探讨媒介在“备、孕、育”过程中所发挥的作用。最后,分析探讨了媒介逻辑对90后新手妈妈养育实践的塑造路径,展现媒介反向建构作用对于养育群体的强大形塑力,分析媒介逻辑对社会母职形象的书写有何特征,并延伸至资本逻辑对媒介化养育的社会影响。本文通过综合性的分析,回答核心问题,试图探究媒介化养育的现实呈现。媒介化时代,每个人都在与媒介建立联系,在媒介社会中与他者和社会互动,在本文的研究中,媒介化养育在90后新手妈妈的个案中呈现出独特的发展状态。一方面,她们通过驯化媒介来协助自己的养育实践,另一方面,媒介逻辑的强大形塑力为她们的养育带来了观念和行动上的内化与塑造。