本文从我国高校后勤的实际出发,在对高校后勤改革、后勤资源进行层次分析的基础上,运用经济学、管理学和教育学等知识,努力对高校后勤资源配置的方式及结构问题进行了研究。一是对高校后勤服务资源的产品属性进行界定。高校后勤服务具有商品经济属性,应通过市场机制进行配置；高校后勤改革也应按照其产品的基本性质逐步运用市场规律推进。二是进行了后勤资源的分类与分层。高校后勤资源可分为服务资源和消费资源两大类,服务资源包括校内服务资源和校外服务资源两大部分,它们都是由人力资源、资产资源所组成；消费资源主要涵盖教职工、大学生和学校三个层面。三是明确了高校后勤服务的教育职能和经济职能。四是用高校后勤改革模式分析后勤资源配置方式,文章从高校后勤资源分析入手研究高校后勤资源的特点和差异,后勤资源配置的总体趋向和主要方式是市场化程度愈来愈高,校内生产资源的比例应逐步缩减,校外服务资源配置应不断上升；就校内消费资源的配置而言,应在确保校园安全稳定的前提下,以市场原则为主分层配置。在推进高校后勤服务改革过程中,应采取科学合理的方式稳步对后勤实体进行“改革”,学校对后勤实体应变“暗补”为“明补”,并逐步减少直至取消,进而推进其市场化进程,同时应加强对后勤实体的监控,主要是对后勤实体的战略调控、财务监控和运行监管。