在社会转型的特殊时期,离异已不是城市所特有的现象,在我国农村离异家庭正在以很快的速度发展开来,同时离异家庭子女也在逐步增多,因此父母离异后给子女带来的身心伤害也应该得到我们极大的关注,尤其是生活在农村的离异家庭子女的身心健康,我们更应该给予更大的关注和帮助。通过研究,可让广大离异家长认识到家庭的完整,并不是教育好子女的惟一条件,离异后家庭也并非完不成对子女完整人格和健康心理的教育,关键要树立科学的教育意识。通过城乡离异家庭子女心理健康的比较研究还有助于农村借鉴城市对离异家庭子女心理健康问题所采取的一些解决措施。使学校、社会共同关注城乡所有的离异家庭子女,采取有效措施防止离异家庭子女在心理上、行为上的不良倾向,并采取科学的方式关心这些子女德、智、体全面发展,使农村离异家庭子女的素质得到全面提高。本文首先通过对离异问题已有的研究成果进行了查阅、分析,总结出已有研究存在的可取之处与不足。在借鉴了已有研究方法的基础上,本文首先对晋城泽州二中、高都镇中学、临汾市县底中学的学生做了心理咨询,在对这三所学校的学生在学习、家庭、心理方面有了初步的了解的基础上,选择了这三所学校中的1099名做为研究对象,为了分析数据的精确与便捷,本研究在967份有效调查问卷中选取其中的426名学生的问卷作为主要的分析研究对象,其中离异家庭子女115名,完整家庭子女311名。离异家庭中男生67名,女生48名,完整家庭中男生172名,女生139名,被调查对象平均年龄17岁。对调查调查问卷采用SPSS软件包进行统计分析处理。主要采用SPSS软件是的均值T检验和相关分析对调查结果进行统计分析。通过对农村离异家庭子女心理健康的调查研究,得出以下结论:1.农村离异家庭子女在心理健康方面明显低于完整家庭子女,而且在父母离异后男生在心理健康方面比女生表现的更差;2.在社交方面农村离异家庭子女表现较差,比完整家庭子女有更强的自尊心;3.在与城市离异家庭子女心理健康的比较研究中,得出农村离异家庭子女在各方面比城市离异家庭子女表现的要好一些;4.父母教养方式对离异家庭子女的身心健康成长有一定的影响。针对农村离异家庭子女存在的心理健康问题,在借鉴已有研究成果的基础上,提出了以下应对措施:1.利用价值澄清理论帮助离异家庭子女树立正确的价值观;2.农村离异父母要适当反省自我,改变不合理的教养方式;3.学校和老师要加强对农村离异家庭子女的关心和帮助;4.社会要为农村离异家庭及其子女提供有效的救助措施。本文的创新点是:在研究方法上采用质化与量化相结合的方法,并且采用对城乡离异家庭子女心理进行比较研究的方法,得出城乡离异家庭子女心理上存在的差异,并分析差异存在的原因。在干预措施上,除了原有的家庭、社会、学校外,本研究从转变个人价值观上入手,真正做三位一体,全面关注离异家庭子女的身心健康。