本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑归纳等方法对科技体育运动在我国中小学推广的策略进行调查和分析，研究结果表明：江苏省中小学推广科技体育的必要性体现在三个方面：第一，根据我国近年来的青少年体质健康调查结果报告，中小学生的身体素质明显呈下降趋势；第二，我国中小学的教学现状是重文轻体、盲目追求文化课成绩，体育教学思想改革滞后，文化课教育和体育教学严重失衡；第三，科技体育运动的目标和任务是培养中小学生德、智、体全面发展，阻止学生体质下滑，提高学生动手动脑能力和创新能力。江苏省中小学推广科技体育运动的策略有：第一，政企合作推广策略，企业于幕后策划，由政府组织和开展活动，促进科技体育运动的推广；第二，顶层设计推广策略，从中小学生兴趣出发，结合青少年身心发展特点设计科技体育运动相关器材和设备；第三，分层推广策略，科技体育运动的推广是由国家到省份再到城市逐级进行推广。第四，服务基层推广策略，了解中小学开展科技体育运动的现状，针对开展过程中出现的问题制定一系列措施，保障科技体育运动的有效推广；第五，样板开路策略，以江苏省金陵中学仙林分校作为样板推广学校，学校场地设施、器材和经费的投入进行深入了解；