认知语言学目前存在形式、功能、认知三大语言学派。所谓认知,据《现代汉语词典》的解释是通过思维活动认识、了解。语言具有认知功能,人们凭借它来认识客观世界,表达对客观世界的认知所得。认知语言学的哲学基础是体验哲学。人们认识、观察世界是受到某种认知方式的制约的。语言结构反映人的认知方式。对于日语动词的认知研究,无论在日本,还是中国,都只是近二、三十年的事情,特别是对「かける」的认知分析,这方面的资料寥寥无几,本文从认知语言学的现象素、比喻、语法化以及家族相似性等理论分析日语动词“かける”以及同源动词“掛ける”“架ける”“翔ける”“駆ける”“赌ける”的用法,使人们对“かける”一词多意现象有深刻地了解,也为日语初学者对本词的使用有直观地认识。而且本文还从认知语言学的理论的角度对“かける”复合动词以及其方向性方面的使用一并进行了说明。