近年来由于我国经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，使得越来越多的人加入到了体育健身的行列，而网球作为一项新兴的体育活动，在全国也展开了高速的发展，但由于地域性的差异使其发展的水平各不相同，本文的目的是通过分析长春市高校网球发展在特定主客观条件下开展的情况，及面对这样的现状所提出的相关有效对策。本文的调查对象包括三个部分：第一，访谈的8位专家;第二，网球教师32名，教龄在3至5年;最后是学习网球的学生600名，男生368名，女生232名，通过采用文献资料法、问卷调查法、数理统计的方法对长春市六所高校网球项目的发展情况进行了调查。首先，本文对长春市六所高校的网球场地进行了调查，结果发现，东北师范大学网球场地的数量居于首位，以塑胶和室内场地为主，在场地维护方面处于良好的状态，其次是吉林大学有10块，有塑胶和室内两种类型，维护水平一般；其它的长春师范学院、长春理工大学、吉林建筑工程学院、吉林农业大学，场地的数量分别是5、5、4、3，主要都集中在室内场馆，保养情况分别是良好、一般、较差、很差。其次，是对长春市网球教师队伍质量的调查，结果发现从事专业网球训练的教师比例仅占所调查全体教师少数，这也充分说明真正从体育院校网球专业毕业的教师是非常有限的，其他的网球教师基本上属于转行而来的，包括自学、外出培训、外聘等形式，这些网球教师大都是通过短期的培训或者自学来获得网球的一系列运动技能和知识。第三，对长春市普通高校网球课程设置现状的调查，结果显示，有半数以上的高校只开设了网球的选修课程并只持续一个学期就结束了，（除长春师范学院开设了一学年外）；另外的40%的学校不仅开设了选修的课程同时也开设了必修课程，课时安排也相应的有所提高，（除吉林大学仍持续一个学期外）。这也充分说明了长春市六所高校的网球开课率并不是很高。第四，对长春市普通高校网球场地开放情况的调查，结果发现，完全免费开放的网球场地占全部场地的30.4%，而除了上课时间以外把场地出租的占全部场地的57.6%，至于网球场地对学生的开放情况，只有12%的学校不对学生开放场地使用。第五，对长春市普通高校网球运动竞赛开展情况的调查，结果显示，目前长春市高校大学生参加网球比赛的机会是微乎其微的，其原因主要局限于学校网球协会、社团的匮乏。第六，对长春市普通高校网球教学中学生的学习情况及教材的使用调查发现，有95%以上的学生在进入高校以前并没有接触过网球这项活动，并且进入高校后，网球课排在了各高校选择学习科目的第一位。在网球学习过程中大部分学生都感觉到网球技术学起来比较难，但随着学习的深入学生们的学习积极性就更加高涨和热情了。其次是高校网球教材的选用上，调查发现，高校使用自编类教材占了55.4%，而统编类教材仅仅占了32.6%，其他的占了12%。本论文的研究是希望把测试得来的相关数据运用到长春市高校网球运动的发展中去，使网球运动能够在高校中更加健康良性的发展，并且也为长春市网球运动的发展提供一些理论依据和帮助。