语用认知视角下元话语在英语广告中的应用

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元话语这一概念最先由哈里斯于1959年提出。作为组成话语的两个基本层次之一,元话语与另一层次基本话语相互作用。作为作者组织语篇的一种手段,元话语为读者阐释语篇信息,反应作者态度并建立两者之间的主体间互动,并且被广泛应用在语篇分析和语言教学中。因为元话语的重要作用,越来越多的国内外语言学家开始关注这一概念。另一方面,广告在中国经济的GDP增长过程中扮演着愈来愈重要的角色。所以对于民族企业来说,通过广告这种手段吸引更多的潜在顾客势在必行。然而,对于广告语篇中作者和读者之间的互动确鲜有研究涉及。尤其是运用元话语对广告语篇的进行的分析显得十分不足。显而易见,在元话语的框架下对广告语篇进行分析可以给广告台词的作者提供更有益的写作策略。基于这种不足,本文力图在这一方面扩大元话语的应用研究范围。鉴于元话语在语篇中的重要价值,在先前研究的基础上还有很大的空间可以拓展。有关元话语的定义诸多语言学家还有细微的分歧,但是主流意见已被大多数人接受,即:元话语将作者的意图导入语篇之中,帮助并引导读者组织,理解,评价和反馈语篇的命题内容。然而,元话语的精确定义以及具体分类仍在不断探究之中。这种状况使得研究者不能自如地运用元话语框架对各种文体的语篇包括广告文体进行分析。为了解决这种不足,本文试图从语用和认知的角度对元话语分类体系进行比较和分析,进而构建分析广告语篇中的元话语理论框架。本文从语用认知视角出发,对当前的几种主要元话语分类模式进行分析和比较。通过运用系统功能语法和心理空间的理论体系,确立海兰德的人际元话语模型为最有效的分析工具。在此基础上,对英语广告中的元话语进行具体实例分析。为了完成此项研究,本文从多种西方主流英语媒体和网站中选取实例并进行定性和内省研究。下面对各部分内容逐一做简单的介绍。第一章是绪论,对元话语的发展历史做了简单的回顾并指出现存问题。同时,本文的研究问题和目标,方法和数据来源也包含在本章之内。第二章为理论框架和文献综述。作者对元话语相关理论和研究成果作出系统梳理,同时对本文所应用的重要理论—语言的元功能和心理空间作出详细阐述并以此作为理论基础。第四章,研究结果。作者运用已确立的理论框架对海兰德的人际模式提供理论支撑,进而确立分析广告语篇中元话语的有效模式。第五章,讨论。作者在本章以本文中重新确立的有效的海兰德的元话语分类模式对具体的英语广告实例中的元话语进行分析,较为详尽地阐释互动性元话语在该模式下的应用过程。第六章,总结。总结本项研究的主要成果,同时指出文中存在的不足和进一步的研究前景。
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