在当今社会历史背景下,本文直接以客观对象进行描绘的作画方式,以艺术的视角,试图从“写生”一词的意义出发,从中国人物画传统与西方写实主义传统上来分析刘国辉写生艺术形成的独特性和批判性意义。刘国辉是一位杰出艺术家、教育家,对于他的艺术风格形成以及如何师承前人、形成自己的“写生”风格,其绘画技法中西融合,艺术观念由中国文人传统转向现代艺术创作方法论意义上的探索。我选择以写生的角度进入,作为论文研究的主线。刘国辉的生活经历命运多舛歧变,他师承中国古代文人传统,早年连环画学习黄胄先生、中年水墨绘画师承李震坚先生等人的人物画,造型上在学习西方传统绘画的基础上,对西方现代艺术家中的毕加索、马蒂斯和莫迪利阿里的艺术表现形式尤为欣赏,晚年独树一帜的大写意水墨创作和写生习作自成一家。刘国辉先生的写生艺术就是在艺术上真实的客观写照以及被研习和认知。本人通过刘国辉先生撰写的实践理论和文章,艺术评论家对他学术的评价,以及与他相关的文献资料进行分析、比较和综合,结合对刘国辉先生写生作品的解读研究,寻求其写生艺术风格形成的心路历程,探索其写生的精神源泉。