【摘 要】
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“吕梁精神”是吕梁人民在中国共产党的领导下长期实践的产物,是马克思主义中国化时代化的智慧结晶。其基本内容包括艰苦奋斗、顾全大局、自强不息、勇于创新。它在国民大革命和土地革命时期萌芽,在抗日战争时期初步形成,并随着时代的发展不断丰富和完善,成为指导我们在新时代踔厉奋发、勇毅前行的重要精神财富之一。“吕梁精神”是在吕梁独特的自然地理条件下孕育而成的精神标识,是红色革命精神之一,它凝结着无数革命前辈的生
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“吕梁精神”是吕梁人民在中国共产党的领导下长期实践的产物,是马克思主义中国化时代化的智慧结晶。其基本内容包括艰苦奋斗、顾全大局、自强不息、勇于创新。它在国民大革命和土地革命时期萌芽,在抗日战争时期初步形成,并随着时代的发展不断丰富和完善,成为指导我们在新时代踔厉奋发、勇毅前行的重要精神财富之一。“吕梁精神”是在吕梁独特的自然地理条件下孕育而成的精神标识,是红色革命精神之一,它凝结着无数革命前辈的生命和热血,体现着中国人民的爱国情怀,与中华民族精神一脉相承。“吕梁精神”在新时代的传承与弘扬有利于我们实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴和全面建成社会主义现代化强国新征程。因此我们要深入把握“吕梁精神”的形成历程与丰富内涵,并结合新时代“吕梁精神”传承与弘扬中存在的问题探索出具体可行的举措,让“吕梁精神”成为鞭策我们每个人的强大力量,鼓起勇担时代重任,奋进新时代的精气神,为中华民族的发展贡献自己的智慧。本文主要以新时代“吕梁精神”传承与弘扬为研究主题,分为以下五个部分:第一部分为绪论,主要通过阅读相关文献梳理出国内外研究现状、选题的目的、意义和创新之处,总结出自己今后论文的方向;第二部分梳理了“吕梁精神”形成的形成条件与发展历程,并概括了“吕梁精神”与中国共产党人精神谱系的联系;第三部分对“吕梁精神”的基本内容、主要表现与时代价值进行分析整理;第四部分重点分析了新时代“吕梁精神”传承与弘扬的总体环境,及传承与弘扬的基础和遇到的问题;第五部分从充分利用好当地红色资源、提升公共文化服务水平、充分利用新媒体传播媒介、将“吕梁精神”融入青少年思政教育建设中四个方面来具体阐述新时代“吕梁精神”传承与弘扬的举措。
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