锡山经济开发区核心竞争力的提升研究

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二十多年来,开发区作为特殊的经济区域和政策区域,在现代中国经济发展过程中作出了巨大的贡献。然而,随着开发区的进一步发展,竞争日益激烈,国内外的环境也不断变化,尤其是国内近年来的宏观调控政策,使开发区进一步发展的空间受到了一定的约束。如何在现有条件下,继续发挥开发区应有的作用,实现“二次创业”和可持续发展,是所有开发区都必须努力解决的课题。本文籍此引入开发区核心竞争力概念,希望通过开发区核心竞争力的提升能为上述问题找到答案。本文在第一部分回顾了国内外开发区的发展历程,分析了现阶段国内开发区所
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【摘要】民族地区的英语教学存在相当大的难度。英语对民族地区的学生来说是第三语言。同时学习三种语言(民族语,国语,英语), 相互影响,相互混淆,记忆量增多,从而学生失去了信心;再者,民族地区乃至很多其他地区没有有效的英语语言环境,很多学生来自农村,没有机会接触到英语国家的人,无法体会英语的重要性,从而使学生们失去耐心;很多乡镇教师在慢慢退化,由于没有太多机会参加各种培训,无法能够很好地领会新课改的精
【摘要】现代高职英语教学面临全新的变革,人才培养规格、人才培养模式都应随之进行相应的改变,如何确定其课程设置、变革其教学方法,这一系列问题亟待提到高职英语教学的重要议程上来。针对高职学生学习英语效率低下的现状,本文将通过剖析其深层原因,并遵循“以人为本”的思路,并探讨如何通过现代化手段进行教学,调动学生学习英语的主动性和积极性。  【关键词】新课改;以人为本;现代信息技术;英语教学  一、高职英语
矿业城市是土地资源和矿产资源重叠的特殊区域,而我国矿业城市多以开采矿产资源为当地经济发展的主力点,土地资源破坏往往比较严重,因而矿业城市的土地资源可持续利用评价的研究
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【摘要】教师应通过对比,类比等方法帮助学生记忆单词,同时也提供学生新单词的来源,鼓励学生建立自己的单词库,而不能一味地让学生背词典。单词的检查应更强调英译汉;通过学生自己挑选经典句子加以记忆,以英语句子的方法加强学生英语拼写能力。最后也希望教师在帮助学生学习单词的同时,也注意培养学生良好的学习习惯。提高学生对于语言学习的能力。  【关键词】高中英语;单词  当今社会英语已经不仅仅是英美国家在使用,