CRP、ADA和D-二聚体在包裹性胸腔积液的鉴别诊断中的临床价值和尿激酶与低分子肝素在包裹性胸腔积液治疗中的应用比较

来源 :河北医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:king_hxr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨包裹性胸腔积液中的C反应蛋白(C-reactive protein,CRP)、腺苷脱氨(Adenosine deaminase,ADA)、及D-二聚体(D-dimer)对包裹性胸腔积液鉴别诊断的价值及尿激酶与低分子肝素在包裹性胸腔积液治疗中的应用比较。   方法:   第一部分   临床资料及试验方法:收集我院病例选自2008年11月至2011年11月收治的包裹性胸腔积液110例。其中结核性胸腔积液77例,肺炎旁胸腔积液21例(其中脓胸2例),恶性胸腔积液12例。患者入院后穿刺采集标本于无菌试管中,立即送检,2000r/min,离心10min,取上清液进行分析。分别检测CRP、ADA、D-二聚体并进行比较。   第二部分   临床资料及试验方法:收集我院自2008年11月至2011年11月收治的77例经诊断为结核性包裹性胸腔积液的病人,随机分成3组。一组为尿激酶组,共28例病人,第二组为低分子肝素组,共29例病人,第三组为对照组,共20例病人。所有初治病人均进行规范的2SHRZ/4HR四联抗痨治疗,所有病人均进行3-5天的抗生素治疗。在胸部超声的引导下选择包裹性积液的低位,行中心静脉管胸腔内置入闭式引流术,尿激酶组于每晚21点注入无菌生理盐水50ml+尿激酶10万单位/日,低分子肝素组则注入无菌生理盐水50ml+低分子肝素4100单位/日,对照组则注入生理盐水50ml。分别观察各组胸腔积液的吸收时间、纤维蛋白原含量和D-二聚体的变化、胸膜肥厚度和胸膜粘连情况及治疗前后肺功能变化。   统计学处理:所有资料应用SPSS13.0统计软件包进行分析,其中计数资料以-x±s表示,多组间比较采用单因素设计的方差分析,组间两两比较用LSD-t检验;计数资料采用χ2检验。   结果:   第一部分   三组进行胸水CRP、ADA、D-二聚体水平比较,结核组胸水ADA、D-二聚体水平明显高于恶性组和肺炎旁组,差异显著(P<0.01);肺炎旁组胸水CRP水平明显高于结核组和恶性液组,差异显著(P<0.01);联合检测ADA和D-二聚体时对结核性胸腔积液的敏感度为94.8%(73/77),特异度为81.8%(27/33),一致性为90.9%(100/110)。   第二部分   尿激酶组胸腔积液吸收时间、纤维蛋白原含量和D-二聚体的变化、胸膜肥厚度和胸膜粘连情况和肺功能变化与对照组比较均有显著性差异(P<0.05);低分子肝素组胸腔积液吸收时间、纤维蛋白原含量和D-二聚体的变化、胸膜肥厚度和胸膜粘连情况和肺功能变化与对照组比较均有显著性差异(P<0.05)。   结论:   第一部分   本文设计了由联合检测CRP、ADA、D-二聚体这个生化组合来鉴别胸腔积液的性质。CRP是早期炎症和感染的敏感指标,一直被认为是一种急性期时相反应蛋白。本研究表明细菌组CRP较结核组及癌症组高,差异有统计学意义。ADA作为一种核酸代谢酶,在核酸代谢中可催化腺苷转化为肌苷和氨,ADA在淋巴细胞中的含量最多,故ADA值升高基本可认为是结核菌感染的金标准。结核性与癌性,肺炎旁性胸腔积液的测定值差异大且不重叠,所以有助于结核性胸膜炎的诊断与鉴别诊断,对结核性胸膜炎早期发现和及时治疗具有一定的意义。血浆D-二聚体是水解交联纤维蛋白的降解产物,是继发性纤溶所产生的代谢物,D-二聚体反映总的纤维蛋白降解。本研究结果显示D-二聚体结核组较肺炎旁组和恶性组高,有明显差异。本文测定结果显示结核组ADA含量及D-二聚体较肺炎旁组和恶性组高,有明显差异。联合检测可提高对结核性包裹性胸腔积液诊断的阳性率。   第二部分   结核性胸腔积液患者胸腔内注入尿激酶或低分子肝素均可降低壁层胸膜增厚和胸膜粘连的程度和发生率,低分子肝素在预防、治疗胸膜粘连和增厚与尿激酶相比具有相同的效果和安全性。但是低分子肝素,临床使用具有疗效高、安全等优点,推荐胸腔内注入低分子肝素可作为预防和治疗结核性胸腔积液胸膜粘连和增厚的一线药物。
其他文献
【摘要】儿童的美术能力的培养越来越得到教育部门和家长的重视,羊城文化作为岭南文化的主体部分,具有务实、开放、兼容和创新等特点,长期受到这一文化熏陶下的美术老师和儿童在绘画的过程中会将羊城文化的元素融入其中。本文通过从儿童画创作中渗入岭南羊城文化元素的原因、具体的融入方式和创新,以及这一做法的意义等三个方面进行论述,为相关的探讨研究提供一点借鉴。  【关键词】儿童画创作岭南羊城文化认识与创新  岭南
【摘要】通过对中职美术教育现状的阐述,并对中职美术教育教学方法进行分析与研究,说明了美术教学本身不应该是产生财富的手段,教育创造出人才,才是新时期社会发展的动力。  【关键词】中职美术教育现状分析教学方法  新时期的中职美术教育已兼具了普通高中学生考入高等院校、中职学生毕业后选择就业的双重性质。每年中职学生考上高等院校的比率都在逐渐增加,主要原因是当今社会对高学历的趋同,然而考不上高等院校的中职学
学位
一、突出情感、态度、价值观的主导地位  学生的品德心理的发展是以认知、情感、行为三者为主体的综合发展。但是,长期以来我们更多的是看重学生的认知发展,关心学生对某个结论是否记住,记得是否准确,对某项技能是否掌握,运用得是否得心应手,而忽略了对学生在认知过程中产生的情感体验和正确得价值观的形成。造成学生的学习情绪低下,知行不能统一。因此,教师在教学过程中应注重引导和促进学生在知情行方面的和谐发展,充分
【摘要】教学质量是教师的生命线,是立教之本,是发展之基,而提高教学质量是一项复杂的系统工程,是教育事业的一篇大文章,是常谈常新的永恒主题。要想提高教学质量,必须打造高效课堂。本文作者在体育课堂教学中,潜心研究体育小组教学模式,努力打造高效体育课堂,有效地激发了学生的学习兴趣,让学生在自主学习中找到了自信与快乐。  【关键词】教学质量高效课堂体育小组模式  教学质量永远是学校的生命线,要想提高教学质
【摘要】美术是义务教育阶段中重要的学科之一,然而在应试教育的影响下,美术学科无论是在学生,还是在家长,甚至教师的眼中都不够重视,被当作“副科”来看待,久而久之美术学科在学校教育当中的地位逐渐下滑,成为了初中教育的薄弱环节,使初中美术教育活动陷入了教学困境之中。笔者结合实践教学经验,在本文中对形成初中美术教育困境的原因进行了分析,并提出了初中美术教育的有效策略。  【关键词】初中教学美术教学教学困境
近年来,体育新课程改革强调初中的体育教学中应该把游戏纳入课堂,用以调动学生的体育学习兴趣,让学生在乐中学、学中玩,提高教学效果。游戏教学法这种教学方式,就起到在教育中添加“欢乐”的作用。通过对近几年来的总结、感悟发现,教师们上课时都喜欢运用游戏的形式来解决学生的兴趣和参与积极性等问题。一堂体育课的成败取决于课中教师游戏的组织与运用是否成功。因此,本人通过自己多年来的教学经验总结,对《新课程标准》解
随着科学技术的发展以及新型学科在各领域的广泛运用,要求现代社会培养大批新型优质人才。因此,现代社会新教育的发展,对学校体育赋予新的历史使命。遵照邓小平同志对教育战线提出的“面向现代化,面向未来,面向世界”的要求,我们要从学校教育塑造人的任务和适应未来的需要去考虑学校体育的任务,即体育教育除了向学生传授体育的知识、技术以及增强他们的体质外,还要把道德品质教育、终身体育思想教育、美育教育贯穿始终,把育