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基于奥苏贝尔意义学习理论的小学高年级古诗词教学问题与对策研究——以S小学为例

来源 :内蒙古师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：suntow

【作 者】

：

韩婷 

【出 处】

：

内蒙古师范大学

【发表日期】

：

2020年1期

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