在建筑施工行业大发展的形势下，企业间的竞争程度日趋激烈。越来越多的企业意识到借助信息技术可以实现企业发展战略、提升企业管理水平、增强企业核心竞争力，因此许多施工企业走上了信息化建设的道路。信息化人才是信息化建设的基础保障，决定着企业信息化建设的成败，因此培养适合企业自身的信息化人才是进行信息化建设的施工企业的必修课。　　本文为一篇案例研究报告，分为案例正文和案例分析两部分。案例正文部分介绍了行业信息化建设与人才培养的基本情况，展示了C公司的基本情况，提出了C公司信息化人才培养存在的主要问题。案例分析部分由六部分组成，包括绪论、信息化人才培养相关理论、C公司信息化人才培养现状分析、C公司信息化人才培养模式构建、C公司信息化人才培养体系的实施和结论与展望。　　本文主要通过案例分析法，调查和分析了C公司信息化人才培养现状，找出其信息化人才培养的主要问题。针对存在的问题，本文结合信息化人才培养的岗位胜任力、职业发展、激励理论知识，对C公司信息化人才培养模式进行了研究，构建了信息化人才岗位胜任力模型、信息化人才职业生涯发展模型、信息化人才激励模式，并以此为基础从选、育、用、留四个角度对C公司信息人才培养体系进行实施。在信息化人才培养研究过程中，本文充分分析了C公司的战略规划、信息化建设、信息化人才培养的情况等，因此，构建的信息化人才培养模型、模式、体系具有战略性和可操作性，可以使C公司快速培养一支复合型的信息化人才团队，助推信息化建设。