论文部分内容阅读
随着职业教育近年来在国家到地方的大力支持下得到了较快发展,职业学校毕业生也呈逐年增长趋势。同时,职业学校的就业体制从统分变成了“自主择业、双向选择”,这一体制的改革造成了职业学校毕业生就业出现了供需失衡的矛盾。在市场经济环境下,职业学校毕业生的就业问题成为了当前社会毕业生就业难的一个突出问题,也是社会发展不平衡导致的一个热点问题。本文主要对职业学校贫困生的就业现状及存在的问题进行访谈调查分析,同时也对如何解决职业学校贫困生的就业问题提出具体的措施和思路。本文的研究内容围绕这一目标进行展开,首先对职业学校贫困生就业的相关理论、政策及就业指导工作的开展进行理论梳理,同时针对某职业学校贫困生的就业现状及其原因进行访谈调查分析,以及如何结合具体学生的实际情况来进行贫困学生就业能力的培养、社会资源的积累及途径等进行具体研究。本文结合当前职业学校贫困生的就业环境和就业政策,分别从三方面提出具体的对策措施。首先要强化就业扶贫政策支持力度,为贫困生就业扩大就创业供给。加大扶持力度,扩大就业帮扶主体的吸纳能力;制定扶持政策,鼓励贫困生自主创业;加大补贴力度,扩大职业培训规模。其次要调动社会参与,为贫困生就业营造良好外部环境。企事业单位融入发展,创造良好的社会就业环境;社会各主体共同参与,创建平等的社会就业环境;促进家庭就业观教育,重视合理的社会资源运用。最后,完善人才培育体系,为贫困生就业提供能力保障。完善人才培养体系,重视产教融合;优化双师队伍建设,重视双师教学;重视校企合作深度,加大社会实践;强化心理健康服务,注重同辈互助;增强就业指导力度,鼓励自主创业;强化校园文化建设,注重技能竞赛。