吉工职院为吉林工业职业技术学院的简称。近十年来,我国高职教育蓬勃发展,但与之相矛盾的是教学改革的严重滞后,学科体系的教育忽视了社会经验的获得和实践能力的形成,培养的学生缺乏必要的工作能力,学校教育和行业需求之间存在巨大落差,高职教育教学改革已经刻不容缓。2006年国家启动百所高职示范校建设工作促进高等职业教育改革与发展,吉林工业职业技术学院于2008被批准成为示范校建设单位,全院各专业的教学改革已是势在必行,“基于工作过程”的课程开发方法正是高职示范性院校建设课程改革所运用的工具之一。本文立足于吉林工业职业技术学院市场营销专业的现有基础,首先通过调查分析法确定市场营销专业的专业定位,然后通过文献研究法,运用“基于工作过程”的课程开发方法提取市场营销专业的典型工作任务,重构课程体系,并针对具体的课程设计了区别于学科体制下的课程实施标准,另外还对改革后的课程实施保障给出了一定的建议,借以给予吉林工业职业技术学院和其他高职院校的专业改革一定的借鉴。