鲁迅是中国现代文学史上伟大的文学家、思想家，他以文学为利器，用思想启迪民众，一生笔耕不辍，留下了许多经典作品。作于1921年1月的《故乡》是鲁迅以农村生活为题材的小说，该篇多次被选入中学语文课本，是中学生必读篇目之一。
　　鲁迅也是中国新美术事业的辛勤耕耘者，他重视美术事业发展，在图像方面有很高的造诣，他一直提倡青年艺术家关注插图创作，多次撰文指导美术创作，对连环画改编给予高度重视，同时对木刻版画艺术也有着自己的见解。鲁迅不仅以小说、杂文、诗歌、散文和翻译为武器，唤醒民众，也看重以形象化的图画形式直观地呈现，作为一种精神存在启发民众，因此，从图像角度分析鲁迅作品能够更好地把握文本、理解深刻的思想。
　　根据小说《故乡》改编的连环画、插图数量颇多，艺术家创作了包括油画、漫画、素描、墨彩、木刻版画等多样的形式。本文重点从图像角度分析鲁迅精神和作品内涵，全面地对图像作品进行梳理和分析，从艺术角度鉴赏图像，从文学角度赏析文本，重在比较不同创作者的艺术构思和表现特点，探求图文互动的深层映照。
　　本论文共为四章，第一章从图像角度解读《故乡》的文本并梳理图像改编，从文本的场景建构、语象中的色彩运用来解读文本的图像呈现，同时对《故乡》所改编的连环画和插图版本进行细致梳理。第二章为《故乡》的连环画改编，分析韩和平，孙为民、赵雁朝的创作，从画家的艺术风格、画面构图、表现技法等方面阐释创作者对小说的理解，同时对不同画家的创作进行分析，突出画家改编的特色，由此比较他们对作品的不同解读方式和创作风格。第三章选取画家改编的插图作品，包括毕珂夫（前苏联）、赵延年、古元、顾炳鑫、杨涵的木刻版画，丰子恺、丁聪的漫画插图，以及范曾、司徒乔、张守义和吴冠中所绘的《故乡》插图，旨在把握改编的艺术特色和多样风格。第四章总结图像改编的规律和原则，深入理论思考，并试图探讨图像改编对鲁迅文本的传承和传播意义。