世界经济发展到今天已经完全离不开不同国家和民族之间的沟通和交流。这些沟通和交流在很大程度上是依靠翻译进行的。翻译在为人类服务的同时，也在不断完善自己本身。今天我国为数不多的高校都开设有翻译课程，但是高校教育仍然存在一些瓶颈问题，而丹尼尔吉尔教授的《口笔译训练的基本概念与模型》一书的翻译能够带来相关启示。作者选取的翻译原文为第一章的第1-7节，从口笔译训练的理论组成部分入手，由浅入深由表及里的先后分析了口笔译的定义，翻译能力等问题。作者的翻译过程经过了三个阶段，首先是译前准备，如对原文进行阅读和分析，选择了合适的翻译策略，对术语进行统一等；其次是解决翻译中的一些难点，并着重对这些难点进行分析；最后对整个翻译过程进行了总结，深化了对翻译的认识。对该书第一章节的翻译可以把该书带入到中国读者的视线中，让更多的读者来了解该书中独到的翻译理论、翻译教学经验和翻译实践见解。经过这一万字的精翻，作者不仅仅提高了自己对翻译的认识，也锻炼了翻译实践能力，提高了翻译水平。